一、谷文昌：绿染东山，心系人民的公仆情怀

谷文昌，一个在新中国成立初期便扎根东山岛，以坚韧不拔的毅力和无私奉献的精神，带领东山人民植树造林、防风固沙，最终让荒岛变绿洲的传奇人物。他的故事，如同一部生动的教科书，教会我们什么是真正的“以人民为中心”。

学习过程中，我被谷文昌同志“不制服风沙，就让风沙把我埋掉”的豪言壮语深深震撼。在那个物质条件极其匮乏的年代，面对恶劣的自然环境和群众生活的艰辛，他没有退缩，而是选择了迎难而上，用实际行动诠释了GCD人的初心和使命。他深知，改善生态环境是造福子孙后代的千秋伟业，因此，他坚持科学治沙，鼓励群众参与，最终让东山岛披上了绿装，成为全国闻名的生态县。

谷文昌的事迹让我认识到，作为教育工作者，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的责任感和使命感，让他们学会关心社会、关爱他人，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。在日常教学中，我将更加注重将谷文昌等先进人物的事迹融入课堂，让学生在历史的长河中汲取精神力量，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。

二、廖俊波：心系群众，忘我工作的“樵夫”精神

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廖俊波的事迹让我深刻体会到，作为一名党员教师，不仅要教书育人，更要以身作则，做学生的榜样。在日常工作中，我将更加注重提升自己的党性修养，以廖俊波同志为镜，时刻提醒自己不忘初心，牢记使命，努力成为学生成长道路上的引路人。同时，我也将积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励他们将来无论从事何种职业，都要像廖俊波那样，心怀大爱，脚踏实地，为社会贡献自己的力量。

三、结合实际，砥砺前行

通过此次学习，我深刻认识到，无论是谷文昌还是廖俊波，他们之所以能成为时代的楷模，关键在于他们始终坚守GCD人的初心和使命，把人民的利益放在首位，以实际行动诠释了忠诚、干净、担当的内涵。作为新时代的教育工作者和党员，我要从他们身上汲取力量，将这份精神转化为推动工作、服务师生的实际行动。

在今后的工作中，我将努力做到以下几点：一是加强理论学习，不断提高自己的政治素养和业务水平；二是强化责任意识，勇于担当，积极为学校的发展建言献策；三是密切联系群众，倾听师生心声，及时解决他们的困难和问题；四是注重创新实践，探索教育教学的新方法、新路径，努力提升教学质量和育人效果。

总之，谷文昌、廖俊波等先进人物的事迹，是我前行的灯塔，也是我奋斗的动力。我将以此次学习为契机，不断自我革新，自我提升，努力成为一名既有深厚专业素养，又有高尚师德师风的新时代教师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。