一、主要做法与实践
学习教育开展以来,*镇党委始终将此项工作作为一项重大政治任务来抓,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,确保学习教育走深走实、见行见效。
(一)强化组织领导,压实主体责任。镇党委第一时间成立了由党委书记任组长的学习教育领导小组,切实履行“第一责任人”职责,确保学习教育方向不偏、力度不减。先后召开3次专题党委会进行研究部署,制定了《*镇关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,将任务细化分解到各党支部、各部门,明确责任分工和时间节点,形成了“党委统一领导、班子成员分工负责、各支部齐抓共管”的良好工作格局。镇党委书记带头讲授专题党课,班子成员深入分管领域和联络村(社区)开展督导检查5轮次,确保压力传导到位、责任落实到人。同时,将学习教育与全镇经济社会发展、乡村振兴、安全生产等中心工作同谋划、同部署、同考核,杜绝“两张皮”现象,以作风建设的新成效保障全镇各项事业的高质量发展。
(二)深化学习研讨,筑牢思想根基。坚持把理论学习作为首要任务贯穿始终,着力在学懂弄通做实上下功夫。一是抓实集中学习。镇党委理论学习中心组发挥领学促学作用,组织专题学习12次,深入研读《总书记关于加强党的作风建设论述摘编》等重要文献,深刻领会中央八项规定精神的重大意义和丰富内涵。各党支部依托“三会一课”、主题党日等载体,开展集中学习累计超过150场次,确保党员干部学习教育全覆盖、无遗漏。二是创新学习形式。邀请县纪委监委专家作专题辅导报告2场,组织党员干部集中观看《作风建设永远在路上》等警示教育片20余场次,以案为鉴,警钟长鸣。充分利用“学习强国”APP、AAA公众号等线上平台,定期推送相关知识解读和典型案例剖析,打造“指尖上的课堂”,有效扩大了学习教育的覆盖面和影响力。三是深入交流研讨。围绕“如何在新时代新征程上持之以恒加强作风建设”等主题,组织开展专题研讨8场,班子成员和中层干部带头发言,谈认识、谈体会、谈打算,累计撰写心得体会200余篇,在思想碰撞中深化了认识、凝聚了共识,进一步增强了贯彻落实中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
(三)聚焦查摆问题,深刻自我剖析。坚持问题导向,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,深入查摆作风建设方面存在的突出问题。一是广泛征求意见。通过设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、深入田间地头走访等多种方式,线上线下相结合,广泛听取“两代表一委员”、服务对象、基层党员群众的意见建议,累计收集到涉及作风建设、服务效能、民生保障等方面的意见建议120余条。二是深入对标检视。领导班子成员率先垂范,对照中央八项规定精神及其实施细则,对照形式主义、官僚主义十种新表现,对照群众反映强烈的突出问题,采取“自己找、上级点、群众提、相互帮”的方式,深入查摆自身存在的问题。各党支部组织召开专题组织生活会,党员干部逐一进行对照检查,严肃认真开展批评和自我批评。三是建立问题清单。经过全面梳理,全镇共查摆出在文风会风、担当作为、服务群众、纪律规矩等4大类28个具体问题,并逐一建立了“问题、任务、责任、标准”四个清单,明确了整改措施、责任领导、责任部门和完成时限,为后续集中整治提供了精准靶向。
---此处隐藏4587字,下载后查看---
(一)在深化理论武装上持续用力。将学习贯彻总书记总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定精神作为一项长期政治任务,纳入党委理论学习中心组学习、干部教育培训和党支部“三会一课”的常态化内容,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走,教育引导全镇党员干部不断锤炼党性,筑牢思想防线。
(二)在健全监督体系上持续用力。进一步完善党内监督、群众监督、舆论监督相结合的立体化监督网络。强化纪委的专责监督,加大日常监督检查和明察暗访的频次与力度。畅通群众监督渠道,用好“随手拍”“举报信箱”等平台。探索建立作风建设群众监督员制度,让监督无处不在。
(三)在紧盯顽瘴痼疾上持续用力。聚焦“四风”隐形变异新动向、新表现,保持露头就打的高压态势。紧盯重要节点、重点领域、关键岗位,定期开展专项检查。对反复出现、普遍发生的问题,深入剖析根源,开展专项整治,深挖彻查、除根祛病。
(四)在强化制度执行上持续用力。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,强化制度的刚性约束。加大对违反制度行为的查处和问责力度,对有令不行、有禁不止的,发现一起、查处一起,并点名道姓通报曝光,切实维护制度的严肃性和权威性,让铁规发力、让禁令生威。
(五)在推动深度融合上持续用力。坚持围绕中心、服务大局,将作风建设的成果转化为推动*镇高质量发展的强大动力。引导全镇党员干部把在学习教育中激发出来的好作风、好状态,体现到优化营商环境、推进乡村振兴、增进民生福祉的实际行动中,以优良党风政风带动社风民风,为奋力谱写*镇现代化建设新篇章提供坚强作风保障。