2025年,在县委、县政府的坚强领导和上级教育主管部门的精心指导下,我始终以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中、四中全会精神,紧扣打造教育强县、办好人民满意教育目标,以高质量党建引领教育事业高质量发展,切实履行全面从严治党第一责任人职责,现将全年述职述廉述学情况报告如下:
一、以学铸魂,筑牢履职尽责思想根基
始终把理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的根本途径,坚持学思用贯通、知信行统一,为教育工作定向领航。
(一)深化政治理论学习,增强政治三力。将学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,带头落实“第一议题”制度,全年主持党组理论学习中心组集中学习共X次、专题读书班X期,开展理论专题学习共X场次,深入学习《总书记总书记关于加强党的作风建设的重要论述》等内容,推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。为全体党员干部发放《总书记谈治国理政》等学习资料X本,组织X个基层党支部围绕“三会一课”开展交流研讨,引导教育系统干部职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升。(二)聚焦教育政策学习,提升专业素养。围绕教育强国建设、义务教育优质均衡发展、“双减”政策落实等重点任务,系统学习《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及省市教育工作部署,组织全县中小学书记校长参加网络集中培训,参加省“名校长”培训,开展人工智能专题培训等,带头深入学校调研共X余次,形成《X县城乡教育资源均衡配置路径研究》等调研报告,将政策理论转化为破解教育发展难题的具体举措,推动X教育高质量发展。
(三)统筹“十四五”总结与“十五五”谋划。立足2025年“十四五”规划收官关键节点,全面梳理X县教育事业发展成效,总结集团化办学、思政课一体化建设、教师队伍优化等经验做法;同步启动“十五五”教育发展规划编制工作,深入调研县域教育短板,结合教育强国纲要要求,明确未来五年优质均衡深化、育人质量提升、治理能力现代化三大目标,为X教育长远发展绘制清晰蓝图。
---此处隐藏2860字,下载后查看---
(一)压实主体责任。履行全面从严治党第一责任人职责,制定《教育局党组落实全面从严治党主体责任清单》,主持召开党风廉政建设专题会议X次,听取班子成员履职汇报X次,开展廉政谈话X余人次,对苗头性问题及时提醒纠正;支持纪检监察组工作,确保管党治党责任层层传导、落地见效。
(二)严守纪律规矩。严格执行民主集中制,凡“三重一大”事项均提交党组会议集体研究,全年主持党组会议X次,研究议题X项,确保决策科学民主。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,严格约束亲属和身边工作人员,无利用职权谋私情况;按规定填报个人有关事项,接受组织监督,全年无违规违纪行为。
(三)加强廉政教育。组织全系统学习新修订的《中国GCD纪律处分条例》,开展“廉洁从教”专题培训X余人次,签订廉洁承诺书X余份;组织党员干部赴县廉政教育基地参观学习,发放助廉倡议书,推动廉洁文化进校园、进家庭,筑牢干部职工廉洁自律思想防线。四、存在不足与改进方向
尽管工作取得一定成效,但仍存在短板:一是城乡教育资源差距仍存,农村教师流动性大;二是思政课教学方法单一,拔尖人才培养体系待完善;三是教师培训针对性不足,AI赋能教研能力较弱;四是家校协同育人效果未充分发挥。
下一步,我将以更高标准推进工作。一是深化优质均衡创建,加快农村学校改造,优化教师流动机制;二是创新思政课教学,完善拔尖学生培养计划;三是开展精准化教师培训,提升数字化教学能力;四是健全家校社协同机制,凝聚育人合力,为X教育高质量发展持续发力。