近期，通过参加部务会（扩大）会议专题部署，深入学习中央、省委和市委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育工作的有关会议精神，我对这项工作的极端重要性、现实紧迫性有了更为深刻的认识。树立和践行正确政绩观，不仅是全面从严治党、加强党的建设的永恒课题，更是我们宣传思想文化战线党员干部必须修好的“心学”、必须答好的“答卷”。结合宣传工作实际，我就如何深刻领会、准确把握、自觉践行正确政绩观，谈几点初步的学习思考和体会。
一、提高政治站位，深刻领悟树立和践行正确政绩观的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉
政绩观决定发展方向、影响事业成败。在宣传思想文化工作领域，政绩观直接关系到我们举什么旗、走什么路、为谁服务、以什么样的精神状态履职尽责的根本问题。必须从政治高度、战略维度、实践向度，充分认识开展这次学习教育的深远考量。
首先，这是旗帜鲜明讲政治、确保宣传事业正确方向的必然要求。宣传部门是政治机关，宣传工作是政治工作，必须把讲政治摆在首位。正确的政绩观，其核心就是坚持党的全面领导，确保党的理论和路线方针政策不折不扣地贯彻落实。如果政绩观出现偏差，比如热衷于搞“花架子”、追求“轰动效应”，而忽视了工作的政治性、原则性，就可能偏离中心、迷失方向，甚至给党的事业带来损害。开展学习教育，就是要引导全体宣传干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终胸怀“国之大者”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保宣传思想文化工作始终沿着正确政治方向前进。其次，这是坚守初心使命、践行“为民造福”本质要求的题中之义。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。宣传思想文化工作的出发点和落脚点，就是为了不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。正确的政绩观，必然是以人民为中心的政绩观。评判我们工作的成效，最终要看人民群众是否满意、精神文化生活是否得到丰富和提升、文化权益是否得到保障。如果脱离群众，关起门来搞宣传、自说自话做文化，这样的“政绩”就失去了根基和意义。学习教育强调“为民造福”，就是要推动我们始终把人民放在心中最高位置，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。再次，这是推动宣传思想文化工作高质量发展、担负新的文化使命的现实需要。当前，我们正处在推进中国式现代化新征程的关键时期，宣传思想文化工作面临新形势新任务。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，宣传思想文化工作的高质量发展同样需要正确的政绩观来引领。如果急功近利、搞“短平快”，只重显绩、不重潜绩，就难以在基础性、战略性工作上下真功夫，难以在关键处、要害处下大力气，难以创作出经得起历史和人民检验的精品力作，难以有效应对意识形态领域的风险挑战。通过学习教育，我们要进一步校准发展观、事业观，把“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求内化于心、外化于行，聚焦主责主业，发扬钉钉子精神，一步一个脚印，推动新时代宣传思想文化工作不断创造新业绩、展现新作为，切实履行好举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
二、聚焦目标任务，精准把握树立和践行正确政绩观的实践路径，高标准抓好各项工作落实
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第四，必须在“开门教育”上下功夫，让宣传工作深深扎根于人民群众之中。宣传思想文化工作的服务对象在基层，工作主体在基层，任务落实靠基层。正确的政绩观，必须用群众的“脸色”来检验。要带头践行“四下基层”。大力弘扬“马上就办、真抓实干”等优良作风，推动部机关党员干部扑下身子、沉到一线。多采取“四不两直”方式，深入社区、乡村、企业、学校，与群众坐在同一条板凳上，听真话、察实情，了解群众在理论普及、新闻信息、文化活动、精神文明创建等方面的真实需求和急难愁盼。要扎实开展“如我+”行动。推动宣传工作思维方式和工作方法的转变，倡导“如我需”“如我盼”的工作导向。策划活动、设置议题、生产产品时，多从群众视角出发，思考群众是否需要、是否喜欢、是否受益。着力解决那些群众反映强烈的、在宣传思想文化领域的具体问题，比如基层理论宣讲不接地气、公共文化服务供给不均、网络空间乱象影响生活等，用实实在在的举措增强群众的获得感、幸福感、安全感。要推动资源力量下沉。树立大抓基层的鲜明导向，推动政策、项目、资金、人才更多向基层倾斜，建强基层工作队伍，激活基层阵地资源，使基层宣传工作真正实起来、强起来。做到群众在哪里，宣传工作就延伸到哪里，党的声音就传播到哪里，让宣传思想文化工作始终保持旺盛的生机与活力。
三、强化组织领导，压紧压实树立和践行正确政绩观的政治责任，确保学习教育成果转化为高质量发展成效
树立和践行正确政绩观是一项长期而艰巨的政治任务，必须加强领导、精心组织、周密部署，确保学习教育扎实推进、取得预期效果。
首要在于压实工作责任。部务会要切实担负起主体责任，我作为部长将认真履行第一责任人职责，班子成员要落实“一岗双责”，各科室（单位）主要负责同志要直接抓、具体抓。要制定详细的学习教育工作安排，明确时间表、路线图和任务书，确保各项任务落实到岗、责任到人。领导干部要率先垂范，带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，形成一级带一级、层层抓落实的良好局面。关键在于加强宣传引导。要统筹部内资源和各类媒体平台，精心宣传学习教育的重要意义、目标任务、进展成效。既要宣传好经验好做法，展示宣传干部队伍的新气象新作为，也要注重挖掘和宣传树立和践行正确政绩观的先进典型，发挥示范引领作用。同时，要把握好宣传的时度效，营造严肃认真、积极向上的良好舆论氛围。根本在于注重统筹结合。要坚持围绕中心、服务大局，把开展学习教育同贯彻落实党中央各项决策部署及省委、市委工作要求紧密结合起来，同完成年度宣传思想文化工作重点任务紧密结合起来，同加强部机关党的建设、干部队伍建设紧密结合起来。要坚决防止学习和工作“两张皮”，切实把学习教育中激发出来的热情，转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，把学习教育的成果，体现到理论武装入脑入心、主流舆论巩固壮大、文明创建深化拓展、文化事业产业繁荣发展、意识形态阵地稳固安全的实际成效上，以宣传思想文化工作的高质量发展成果，检验学习教育的实际成效。
总之，树立和践行正确政绩观，是永恒的党性修养课题，也是常做常新的实践课题。我将以此次学习教育为新的起点，持续加强理论学习，深入查摆整改问题，自觉接受群众监督，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩，为推动我市宣传思想文化工作再上新台阶，为谱写中国式现代化XX篇章贡献自己的全部力量。