按照本次专题学习安排，我深入研学习总书记总书记关于牢固树立和践行正确政绩观的重要论述，紧密结合正反两方面典型案例，对照机关工作实践展开思想检视与履职反思。2026年是“十五五”规划的开局之年，党中央统一部署开展树立和践行正确政绩观学习教育，鲜明要求党员干部落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，交出经得起实践、人民和历史检验的过硬实绩。总书记总书记在《求是》杂志发表的重要文章深刻阐明，政绩观问题带有根本性，直接攸关立党为公、执政为民；正确的政绩观要求坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造真正造福于民、群众广泛认可的业绩。
学习过程中我深切体会到，正面典型是一束光，照见初心、标定方向；反面案例是一面镜，照出偏差、划出底线。用好正反两方面典型，绝非听听故事、触发一时感动，而是要在对照中深刻搞清“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”，在反思中不断校准权力观、事业观、群众观，在履行岗位职责时，真正把机关工作的每一项职责、每一次决策、每一件小事，都落实到服务大局、服务基层、服务群众的实际成效上。
一、对照正面典型，深悟“公心所在”，在为民造福中校准价值坐标正面典型之所以站得住、传得开、叫得响，根本在于他们把个人奋斗融入党和人民事业，把群众冷暖置于心头的最高位置，把那些并不显山露水却长期惠民生、利长远的实事，干成了经得起检验的业绩。焦裕禄扎根兰考治理“三害”，谷文昌深耕东山让荒岛变绿洲，杨善洲退休后扎根大亮山二十余载，黄文秀把青春和生命献给了脱贫攻坚伟业，他们岗位不同、经历各异，却有着共同的特质：始终把为民造福视为最大政绩。这些榜样昭示我们，真正的政绩从来不是展板上的声势、停留在材料里的亮点、体现在排名里的数字，而是群众看得见、摸得着、长久受益的变化，是发展有后劲、事业有根基、人民有口碑的扎实成效。
从2026年公开报道中可以看见，各地各部门正在把正面案例学习转化为服务群众、推动发展的生动实践。比如，重庆渝中区将学习课堂搬到社区院坝，围绕老旧小区加装电梯后的维护难题，与居民围坐共商；山西晋城市把群众满意度作为检验成效的重要标尺，深化“四包四联”机制，广泛听取党员干部和群众意见；吉林延吉市锚定“主客共享”导向，围绕旅游服务、停车供给、消费投诉等民生细节优化服务供给。这些实践看似都是具体小事，却映照出正确政绩观的大逻辑：群众身边的小切口，往往链接着作风建设的大课题；基层治理的细微处，往往检验着党员干部的宗旨观。对机关党员干部而言，学习正面典型，关键不在于一时的敬佩和感动，而在于见贤思齐、起而行之。机关工作与群众之间，有时隔着窗口、流程、文件、系统，但本质上每一项政策制定、每一次督查检查、每一份材料报送、每一个审批环节，都关联着基层负担、群众感受和发展质量。我们必须经常反躬自问：谋划工作时，是否真正从大局出发、从实际出发、从群众需求出发；推动任务时，是否既重效率又重质量，既看眼前又顾长远；评价成效时，是否既看台账报表，更看基层评价、群众口碑和实际变化。唯有把公心立起来，把实事干到位，把口碑留下去，机关工作才有分量，履职尽责才有成色。
二、对照反面案例，深查“偏差所起”，在警醒反思中筑牢纪律堤坝
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对照这些反面案例，机关党员干部尤其要警惕几种倾向：警惕“数字好看就是工作好”的片面认识，不能用报表厚度替代工作深度，用材料亮度掩盖落实温度；警惕“上级关注就是基层需要”的简单思维，不能脱离实际层层加码，不能为了迎检考核让基层反复填表、重复留痕；警惕“短期见效就是能力强”的急躁心态，不能不顾规律、不计财力、不管后续，把项目当成形象、把场面当作成绩；警惕“过关交差就是尽责任”的应付心理，不能把整改写在纸上、把承诺挂在墙上、把责任推给下级。反面案例不是别人的故事，而是身边的提醒；不是看过便罢的材料，而是必须常照常省的镜鉴。
三、对照岗位职责，深践“实干所向”，在履职尽责中创造过硬实绩
正反案例学习的落脚点，最终要回到岗位、回到职责、回到行动。机关干部树立和践行正确政绩观，不能停留在表态坚决、认识深刻、发言漂亮上，必须融入谋事、干事、成事的全过程。要坚持从政治高度审视政绩，把贯彻党中央决策部署作为首要标尺，不搞选择性执行、变通式落实、包装式推进，确保各项工作方向不偏、焦点不散、力度不减。要坚持从群众感受中检验政绩，把基层反响、群众评价、实际效果作为重要依据，凡是基层反映负担重的，就要认真检视流程是否过于繁琐、要求是否过于密集、考核是否过多过滥；凡是群众反映办事难的，就要主动查找政策堵点、机制卡点、服务盲点，真正让工作成效落在服务对象的切身体验里、体现在基层治理的实际变化中。要坚持从规律出发谋划政绩。机关工作既要有马上就办的效率，也要有久久为功的韧劲；既要抓好当下急需破解的具体问题，也要谋划打基础、利长远、强支撑的制度建设。凡涉及重大政策、重要项目、重点任务，都要事先深入调研、充分听取意见、加强风险评估，不能凭经验拍板、凭感觉推进、凭声势造势。要坚持从作风中检验政绩。凡是部署工作，都要同步考量基层承受能力；凡是开展督查，都要同步审视是否增添了无效负担；凡是总结成效，都要同步核实事实依据，坚决防止以材料代替落实、以留痕代替担当、以排名代替实绩。
下一步，我将以这次正反案例学习为新的起点，坚持在理论学习中固本培元，在案例对照中校准偏差，在岗位实践中检验成效。具体来讲，就是在思想上守牢一个“公”字，少算个人得失账，多算事业发展账、群众受益账；在工作上突出一个“实”字，多到基层一线听真话、察实情、找症结，少做脱离实际的空转虚功；在作风上体现一个“严”字，对不符合正确政绩观要求的苗头问题及时纠偏，对可能加重基层负担的事项主动优化，对能够立行立改的问题马上整改；在成效上追求一个“久”字，多做打基础、补短板、利长远的事情，不贪一时之功，不图一时之名，努力让每一项工作都经得起实践检验、群众检验和时间检验。
政绩观连着初心使命，检验党性作风，映照责任担当。正面典型给我们指引方向，反面案例则给我们敲响警钟。作为机关党员干部，必须始终铭记权力从哪里来、工作为谁而做、政绩由谁评判，真正把心思倾注在谋发展上，把精力投放在抓落实上，把功夫下在解难题上，以正确政绩观引领履职尽责，用实干实绩服务发展大局，在“十五五”开局起步的关键节点，交出一份无愧于组织、无愧于岗位、无愧于群众的合格答卷。