大家都说，过去的2022很艰难！因为疫情，我们的日常管理、教育常规增加了很多的环节；因为疫情反复，我们的心情也常常被惶恐与无措左右。当然，也因为疫情，我们看到了XX团队的团结与坚韧；还因为疫情，全体同事不顾自己或被感染而毅然坚守在教育教学岗位，也许有养家糊口的成分在，更是“为党育人为国育才”育人初心和坚定信念的彰显。因此，过去的2022年，留下了艰难，也留下了感动；带走了疫情，也带给我们许多信心和勇气。

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因此，2022，我和我的团队迫切感受并已经规划教师成长是当下XX发展的战略性支撑。2022，我们团队已经制定了个人成长计划，比如校长室5年内实现2—3人省正高的冲刺，中层干部5年内区级学科带头人以及区级名师的增长，以此作为示范。目前学校也给教师成长基本制定了三级成长培养体系。2023，亲爱的同事们，在XX教育“三优”行动的大背景中，让我们努力追求自身卓越，并实现与孩子共成长、学校同发展的美好愿望，努力实现我们的人生价值。

亲爱的同事们，因为热爱，我们相聚；因为相聚，让我们更热爱！