2022－2023学年度，XX县教育工作在市教育局的精心指导和县委、县政府的坚强领导下，始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，按照紧扣教育质量提升这一中心，严守教育安全和依法执教“两条底线”，加强领导班子、教师队伍、家校共育体系“三项建设”，强化基础设施、教研教改、督导评估、教育信息化“四大支撑”的工作思路，抓关键、夯基础，解难题、补短板，激活力、挖潜力，较好地完成了学年度工作目标任务，全县办学理念、管理体制、师资队伍、基础设施等方面均发生了明显变化，学校校风、教风、学风日趋浓厚，干部群众关心支持教育的信心和决心更加坚定，整体工作呈现出稳中有进、稳中向好的良好局面。具体工作中，我们突出了“六个坚持”，做到了“六个着力”：

一、坚持以主体责任落实为根本，着力推动教育优先发展。

全面履行D委政府把关定向、狠抓落实的教育工作主体责任，形成了D政重教、社会支教、全民兴教的良好局面。一是D政重视教育发展。进一步健全完善县委教育工作领导小组运行机制，及时调整人员组成。把教育改革发展纳入重要议事日程，学年内召开县委教育工作领导小组会、教育工作座谈会、县委书记办公会、部门联席会等专题研究解决涉及教育重大问题7次。制定《XX县贯彻落实全市《关于全面推动教育高质量发展的意见》的实施方案》及9个配套方案，优化完善教育工作考核办法，倒逼教育改革任务落实落细。坚持县级领导全员联系学校制度，县委、县政府主要领导带头深入教育局机关、二级单位、各级学校走访调研，解决教育发展堵点、难点问题。县教育局D组按学段建立班子成员包抓学校制度，分段负责、督促落实，进一步完善了管理机制、激发了教育活力。二是多方支持教育发展。召开全县教育大会，表彰奖励先进集体43个、优秀师生368名，发放奖金147万元，营造了尊师重教的浓厚氛围。细化乡镇和有关部门教育职责，在学校班子配备、教师补充、规划制定、项目审批、资金安排、用地保障、基础建设、设施配套等方面全力倾斜支持教育。在运转好教育发展基金会的基础上，多方争取社会各界支持，全学年累计争取校园硬件设施捐助3.45万元、物资捐助83.4万元、资金捐助6.2万元。牢固树立“封闭管理、开放办学”的理念，坚持把开放办学作为畅通家校共育渠道、实现互促共赢的有力抓手，充分利用XX教育公众号，大力宣传教育振兴的最新成果、先进学校的办学经验、优秀教师的典型事迹；积极开展家访、举办家长开放日活动，邀请家长参加教育教学活动，自下而上组织召开“破解教育焦虑难题提升教育质量水平”家校共育恳谈会100余场次，让家长和社会更多地了解老师、了解学校，消除了思想隔阂，形成了学校、家庭、社会三位一体的良好育人格局。三是D建引领教育发展。深入实施“三抓三促”行动，将学校D建工作纳入重要议事日程，制定了教育系统年度D建工作要点，全学年累计召开D建工作“周碰头”“月研究”“季总结”等会议17次，研究D建议题43项。积极推进D支部建设标准化，学年内创建五星级支部1个、巩固提高四星级以上支部31个。按照“围绕教育抓D建，抓好D建促发展”的工作思路，持续打造“D旗领航红烛争辉”D建品牌，组织D员教师开展（包抓一个后进班、帮扶一名学困生、展示一节示范课、撰写一篇教学论文、阅读一本教育专著、参与一项课题研究、引领一名非D教师）“七个一”主题实践活动，吸纳9名优秀教师加入D组织，13名优秀D员培养成学校班子成员，实现了D建工作与教学工作的深度融合。深入贯彻落实《庆阳市落实《民办学校D建工作重点任务》责任清单》，指派D建辅导员5名，开展民办学校D建督查检查2次。高度重视教育系统意识形态工作，建立了年度工作责任清单，开展专题理论学习4次，专题会议研究意识形态工作3次，形势研判季报、半年报和年报制度落实到位。

二、坚持以专项资金保障为关键，着力改善教育硬件环境。

把教育专项资金投入作为保障教育发展的重中之重，确保学校教育教学正常运转、办学条件日益改善。一是经费保障标准化。把教育作为县级财政支出重点领域优先保障，确保“两个只增不减，一个不低于”教育经费投入到位。2023年第二季度，一般公共预算教育支出24303万元，较去年同期增长1720万元，增长率7.6％。县级财政应配套的2023年春季学期义务教育课后服务经费474.05万元及全学年普通高中公用经费421.2万元全部纳入财政预算并拨付到位。中省教育专项资金按时拨付，其中2022年资金拨付率63.7％，2023年资金已拨付37.2％，2022年以前专项资金完成拨付计划的99.7％。各类学生资助政策全面落实，全学年累计免补学前教育保教费639.2万元、普通高中学生学杂费18.5万元、中职学生学杂费188.5万元，发放义务教育阶段农村家庭经济困难生活补助349.6万元、普通高中贫困学生助学金231.3万元、中职学生助学金157.6万元。二是校舍建设规范化。坚持项目带动，积极争取省市支持，2022年投入资金6339万元，组织实施了XX幼儿园教学楼、XX三中教学楼等新建及维修改造、设施购置项目30个，新建校舍2514平方米，维修楼顶9654平方米，购置教学一体机48套、电采暖3套、桌面玩具340套，目前已全部竣工并投用。今年已争取资金5663万元，实施的XX幼儿园教学楼二期、XX小学多功能教学楼建设项目顺利推进，XX小学项目即将开工建设，XX初中已完成初步设计评审，预计8月底可开工建设，周家镇芦堡小学改扩建及周家镇北街幼儿园新建项目已完成可研评审，义务教育薄弱环节改善与能力提升及学前教育发展专项资金45个项目全部开工建设，秋季开学前建成投用。三是教学设施信息化。2022年投入薄改资金总数1554万元的30％（466万元），建设精品录播教室5个、多媒体教室24个、“三个课堂”听课教室18个和中小学校教育专网、数据交换平台、教育综合素质评价系统；今年利用薄改资金1108万元总数的45％（501万元），购置多媒体一体机15套、智慧黑板57套，实施义务教育阶段学校创客教室和“三个课堂”建设、高考标准化考场升级改造、学校网络阅卷与学业分析诊断平台等项目。组织开展电子白板教学应用评选活动，XX小学、XX初中、XX三中3所学校被评为县域特色信息化应用示范校；全面推进智慧校园试点工作，以XX初中为示范点，带动全县8所初中、3所九年制学校和部分中心小学完成智慧校园建设，提升了全县教育信息化水平。

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一是在靠实教育管办责任上再下功夫。认真贯彻《XX县贯彻落实全市《关于全面推动教育高质量发展的意见》的实施方案》及9个配套方案，加大县级财政投入力度，优先保障教育经费不折不扣落实到位。严格落实县、乡（镇）D政领导班子成员定点联系学校和包抓教育改革发展重大事项制度，定期研究解决教育重大问题，靠实工作职责，强化督查考核，狠抓工作落实。健全教育质量评价体系，充分发挥正向激励和反向惩戒作用，激发各类教育要素内在活力，促进学生全面发展、教师终身发展、学校内涵发展。积极筹备召开第39个教师节庆祝大会，表彰奖励优秀校长、优秀教师和优秀学生，激发教育教学工作活力。

二是在优化教育教学管理上再下功夫。加强教学常规管理，深化教育教学研究，发挥教育督导作用，认真做好中考、高考备考工作，确保质量抓促措施落实到位。实施青少年读书行动，开展“读书年”系列活动，严格落实作业、手机、睡眠、读物、体质“五项管理”和“双减”要求，进一步规范办学行为。紧盯立德树人根本任务，实施时代新人铸魂和“大思政课”建设工程，推动思政课改革创新，积极创建文明校园省级1个、市级2个、县级10个。加强学校社团建设，引导学生掌握必要的劳动技能，创建体育类特色学校9个，艺术类特色学校9个，科技类特色学校2个，形成德育为先、五育并举的全面育人格局。

三是在强化师资队伍建设上再下功夫。推进新时代基础教育强师计划，积极争取特岗教师计划指标，明年计划招录特岗教师40名。落实《教育系统公开招聘急需紧缺人才实施方案》，积极创设优厚条件，力争2024年引进11名优秀高层次教育人才。落实教师职称岗位内部层级晋升政策，推行教师“县管校聘”“岗位竞聘”改革，建立以校（学区）为单位的教师“末位淘汰”制度，激发学校内部活力。遴选教育骨干参加各级培训，促进教师专业发展。持续开展师德整治专题教育，严肃查处师德失范问题。

四是在促进城乡教育均衡上再下功夫。克服财政困难，加快在建教育项目资金拨付进度，确保教育基础建设项目高效推进。统筹推进教育脱贫攻坚与乡村教育振兴有效衔接，继续落实“双线四包”（县乡政府管控辍、教育部门管保学，教育局领导包学校、校领导包年级、班主任包班、科任教师包人）和“五长”责任制（教育局长、乡镇长、校长、村长、家长），实施残疾儿童送教上门服务，精准落实家庭困难学生资助政策，坚决不让一个学生因贫辍学。

五是在营造良好发展环境上下功夫。实施中小学D建“双优”工程，加强D对教育工作的全面领导，深入开展D支部建设标准化、“四抓两整治”等工作，以D建引领助推全县上下形成比学赶超奋力抓教育的浓厚氛围。开展校外培训机构整治和规范活动，着力构建校外培训机构规范有序发展的长效机制，形成校内校外协同育人的良好局面。加强校园安全管理，抓好师生安全宣传教育，组织校安委会成员单位常态化开展校园安全检查。健全完善校园安全事故调处和涉教舆情处置联动机制，做好学校常态化传染病防控工作，最大限度保障师生生命安全和身体。