援x干部人才工作综述材料汇编（3篇）

援x干部人才工作综述

援x干部人才工作综述

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省援x前指充分发挥xx历史底蕴深厚优势，推动xx两地交往交流交融。xx两地各层级各部门领导干部进x赴x考察调研，谈项目、谈合作，深化双方交流合作、增进两地友好情谊。xxxx个县区与受援地xx个乡村社区连队“一对一”结对共建。我省推动举办“xx民间文物交流展”等民间互动活动xx余场次，参与群众xx多万人次。xx群众在交往交流中越来越亲、感情越融越浓。

我省围绕传艺育人，为受援地培养书画、戏曲等文化领域人才和基层文化干部xxxx余名，举办公益性艺术活动培训群众万余人次；围绕创作精品，帮助受援地量身定制《雪莲花开》等优秀文化作品xx余件，大型话剧《生命如歌》被列为教育部高雅艺术进校园项目；围绕传承非遗，推动xx鼓乐等国家级非遗走进受援地社区、连队和团场；xx艺术职业学院与xx艺术剧院xx年合作无间，让国家级非遗xx曲子剧真正“活”起来。

同时，xx还安排对口援x资金x.x亿元，新建D群活动中心等文化场所x.x万平方米，改善了受援地文化基础设施条件；助力xx打造图书馆智能微型自助平台，更新文献xxxx种xxxx余册，创建书香文化阵地；推动x客入x，举办“xx情·xx行”文化旅游推介会x场，xx趟专列引客入xx.xx万人次，带动了受援地旅游产业提振复苏。

x年来，xx两地全方位、多层次唱响文化润x主旋律，在援x一线绘出了最美“同心圆”。新征程是充满光荣和梦想的远征。从xx河畔到xx脚下，一批批援x干部人才奔赴边陲，

挥洒青春热血，为助力建设美好xx作出xx贡献。