一是学习缺乏深刻性。被动学习大于主动学习，仅仅满足于完成上级部署的规定动作，忽视自选动作，缺乏钉钉子的钻劲和韧劲，学习的内容零散，离入脑入心、学懂弄通做实还有一定的差距。二是学习缺乏贯通性。虽然能够通过读原著、学原文、悟原理，但学习缺乏贯通性和融合性，知识体系没有贯穿起来，对理论渊源、思想精髓和核心要义的领会融会贯通不够深入。三是学习缺乏实践性。对总书记新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践价值、思想方法领悟不够、运用不强，不能将理论知识与实际工作进行有效地对接、整合，一定程度上存在学习与实践断层的现象。比如，在探索实施“六位一体”社会综合治理体系的过程中，有时还是习惯用既有经验解决问题，没有很好地将总书记关于基层治理的重要论述用于实践。

（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面

作为党委书记，我注重以学铸魂，强化理论武装，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深刻领会“两个确立”的决定性意义，在大是大非面前，做到头脑清醒，立场坚定，态度鲜明，始终在思想上、政治上、行动上同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致。但还存在着政治敏锐性不够强的问题，特别是在意识形态领域的杂音，缺乏警惕性、敏感性和斗争性。比如，有时候听到身边人传播或者在手机上看到一些负面消息，没有坚决进行批评和抵制。

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针对对照检视出的问题，我本人坚持立行立改，采取有效举措，重点从以下几个方面加以认真整改。

一是强化党的理论武装。理论上的成熟是政治上成熟的体现。今后要始终以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“思想引领、学习在先”的要求，读原著、学原文、悟原理，系统学习《总书记著作选读》第一卷、第二卷、《总书记新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、总书记关于我省工作的一系列重要讲话和指示、批示精神等，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，更加坚定自觉地拥戴核心、维护核心、紧跟核心，自觉在思想上政治上行动上同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致。

二是树牢为民服务意识。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在二十届中共中央政治局第六次集体学习时，总书记又把“要注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”作为推进理论创新的重要途径进行了深刻论述。这更加提醒我要时刻牢记党的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，统筹抓好和美乡村建设、“五星工坊”打造、×产业招商引资等工作，为群众安居乐业创造有利条件。

三是扛稳管党治党责任。作为党委主要负责人，今后将继续发扬斗争精神，始终做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”，把“严”字作为干事履职的主基调，坚持不懈反“四风”，坚定不移整治形式主义官僚主义问题，带头落实一岗双责，在抓好经济工作的同时，督促班子成员做好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作，确保“两手抓、两手硬”，为全面推进乡村振兴营造良好的干事创业环境。

对照检查发言完毕，谢谢大家，欢迎各位同志批评指正。