尚未谋面，便已感受到X的似火热情。AAA群中X和X两位老师早早就把X的天气状况告知我们，并细心地告诉我们该穿什么衣服、准备什么东西。她们贴心的叮嘱和温馨的提示，令我们心生温暖，也更增添了对这次域外研修的期待，使我们尚未踏足，便已对此次研修心生向往。这里的一山一水、一街一巷，都有着独特的历史韵味和浓厚的人文气息，令人心生敬仰。X不仅是一座山水相依、风景如画的城市，更是一片充满教育实践与创新的沃土。这座热情奔放、充满烟火气的山城，将见证我们从此刻起携手并肩、共创未来的崭新篇章。

走进X，让我印象最为深刻的是“锲而不舍，止于至善”这八个字的校训。今天，我也想以这八个字为题，与大家共同探讨教育的初心与追求。愿这八个字成为我们追求卓越、不断进步的精神坐标，引领我们在教育的道路上不断前行，迈向卓越。

“锲而不舍”出自《荀子？劝学》，“锲”即雕刻之意，强调了持续努力、不懈追求的精神。教育是一项慢工出细活的事业，我们手中握的是雕刻学生未来的刻刀，每一笔都关系着他们成长的形状与厚度。在这条漫长而艰辛的道路上，我们每一位老师都肩负着传承知识、启迪智慧、塑造灵魂的神圣使命。而要实现这一使命，就必须具备锲而不舍的精神，不断追求教育的真谛，不断磨砺自己的教学艺术，不断攀登教育新的高峰。

---此处隐藏573字，下载后查看---

“止于至善”出自《礼记？大学》，是开篇的第一句话。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，强调追求至高的完美与卓越。这也是总书记2014年在北京大学师生座谈会上引用过的一句话。“止于至善”是我们教育理想的至高境界，是不断追求完美与卓越的体现。“止于至善”不仅是对教学技能的精益求精，更是对师德、教育信仰的深情守望。而要实现“至善”，就要求我们每一位教育者自身首先做到心怀卓越、追求完美。作为名师，我们所追求的“至善”不仅仅是传授知识，更是心灵的滋养与品格的培养，是对人格完善、品德修养的至高要求。我们要以博大的胸怀、敏锐的洞察力，不断探索学生多元化的需求，在教育的每一个细节中，都注入对学生成长的关怀与热忱；我们要用真诚和智慧去照亮学生的求知之路，激发他们的潜能，帮助他们成长为更好的人。

这次名师研修培训，正是我们走向“至善”之路上的一座桥梁。作为X省第X批基础教育教学名师，我们担负着书写陕派教育品质的重任。要履行好职责，挑起重担，我们就必须不断学习。这次培训于我们来讲，不仅是一段知识提升的旅程，更是一次充满挑战与机遇的蜕变过程。教育是一项需要持之以恒的事业，这次从X到X的求索，正是对“锲而不舍”这一精神的生动诠释。它让我们有机会在这个高速发展的时代，学习最前沿的教育理论，聆听教育专家的宝贵经验，不断更新教育观念，吸收前沿的教育研究成果，优化我们的教育教学实践。未来的几天时间，我们将在这里互相学习、交流、碰撞，把彼此的经验和智慧化作推动教育前行的力量。我相信，这次研修将为我们带来新的视角、新的启发，让我们在教育的道路上走得更远。

在此，我代表全体学员郑重承诺：我们将相互学习，相互借鉴，相互激励，共同营造一个积极向上、和谐共进的学习氛围，以积极的态度和饱满的热情，投入到这次研修中去，探索新的教育教学理念和方法，分享创新实践，深度反思教育教学中的问题与挑战，不断提升教学水平和教育质量，不断追求更高的学术成就。希望我们始终秉持“锲而不舍”的精神，将“止于至善”作为自己教育教学追求的目标，让我们的课堂不再只是知识的灌输，而是充满灵性、激发学生主动思考的育人之地。愿我们在这段学习之旅中，不仅收获知识，更收获一份教育的初心和坚定的信念。

各位老师，这次X研修是一段充满希望的旅程，也是一段孕育无限可能的旅程。衷心希望此次研修能让我们每一位老师能有丰硕的收获，能用更高的标准和更广阔的视野，为我们从事的教育事业注入新的生机与活力。愿我们不忘初心，以锲而不舍的恒心，追求止于至善的教育理想，为学生的未来注入无限可能。

最后，再次向所有辛勤付出的领导和老师致以最崇高的敬意！预祝本次X研修学习圆满成功！愿每位老师都能在这段旅程中收获知识与友谊，成为更好的自己！