局党组书记2025年度专题民主生活会对照检查材料(“五个带头”)

更新时间:2026-01 来源:网友投稿

根据市委《关于召开2025年度党员领导干部民主生活会的通知》部署要求,我紧扣“深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想,聚焦‘五个带头’,推动高质量发展”这一主题,认真对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型、对照反面案例,通过集中学习、个人自学、谈心谈话、征求意见、基层调研等多种方式,全面查摆自身在政治忠诚、党性修养、纪律作风、担当作为和管党治党等方面存在的突出问题,深刻剖析问题根源,明确整改方向和具体举措。现将个人对照检查情况报告如下。

一、反面典型案例剖析

根据年度民主生活会要求,我深入学习了市纪委通报的某领导干部严重违纪违法典型案例。该同志在担任重要领导职务期间,丧失理想信念,背离初心使命,违规发放津补贴、虚列名目报销接待费用;以他人名义违规经商办企业并从中牟利;利用职权为特定关系人承揽广告业务,长期以“分红”“工资”“报账”等隐蔽方式收受巨额利益,最终被依法移送司法机关追究刑事责任。这一案例性质严重、影响恶劣,教训极为深刻。

深刻反思其腐化堕落根源,一是政治意识严重缺失。作为党员领导干部,本应把牢政治方向、站稳人民立场,但他却将公权力异化为谋私工具,对党中央关于全面从严治党的部署要求置若罔闻,在重大原则问题上模糊动摇,彻底背离了“为党育人、为国育才”的教育初心。二是廉洁底线全面失守。面对利益诱惑毫无戒惧之心,在教育系统涉及校服采购、教辅选用、基建维修、食堂承包等“微权力”领域,同样存在以权谋私、利益输送的风险隐患,而他正是在这些看似“小节”的问题上逐步滑向深渊。三是纪法观念极度淡薄。对《中国GCD纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等党纪国法缺乏敬畏,心存侥幸、自欺欺人,把组织监督当作“走过场”,把制度约束视为“纸老虎”。四是权力监督形同虚设。所在单位“三重一大”决策流于形式,财务审核、内控机制、信息公开等制度执行不严,导致其长期在缺乏有效制约的环境中任性用权。

对照反思自身,虽未发生类似问题,但必须引以为戒、警钟长鸣。一要始终把政治建设摆在首位。作为市教育局党组书记,必须带头筑牢政治忠诚,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,确保党的教育方针不折不扣落实到办学治校全过程。二要时刻绷紧廉洁自律之弦。聚焦招生入学、职称评聘、项目审批、资金使用等关键环节,健全廉政风险防控机制,严格执行个人有关事项报告制度,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到清清白白做人、干干净净做事。三要牢固树立法治思维。带头尊法学法守法用法,依法规范教育行政行为,强化对学校依法治校的指导监督,坚决杜绝“拍脑袋决策”“凭经验办事”等现象,切实提升教育治理法治化水平。

---此处隐藏6287字,下载后查看---

(二)站稳人民立场,厚植为民情怀。深化“局长进校园、校长访家庭”活动,每年带队开展不少于30天的蹲点调研,建立群众诉求“清单+台账+销号”机制。聚焦学位供给、课后服务、校外培训、校园安全等热点难点,实施“教育惠民十大实事”,优化城区学位布局,推动乡村小规模学校提质,规范课后服务内容,严查隐形变异培训,切实增强群众教育获得感、幸福感、安全感。

(三)勇于攻坚克难,提升履职效能。聚焦教育高质量发展,加快构建“智慧教育”体系,2026年底前实现市级智慧教育平台覆盖率达90%以上,建成50所市级数字校园示范校。健全跨部门协同机制,主动牵头破解“大班额”、教师编制、职业教育产教融合等难题。实施“强师计划”,加大音体美、心理健康、信息技术等紧缺学科教师补充力度,推动城乡教师双向流动,以实干实绩彰显教育担当。

(四)从严管党治党,锻造过硬队伍。压实党组书记第一责任人职责,每季度专题研究党风廉政建设,动态更新廉政风险防控清单,重点加强对招生、采购、基建、食堂、校服等领域的全过程监督。实施“青蓝工程”,加强年轻干部政治历练和专业训练,建立“导师帮带+岗位练兵+轮岗交流”培养机制。严格执行民主集中制,高质量开好民主生活会和组织生活会,营造风清气正、干事创业的政治生态。

(五)严守纪律底线,永葆清廉本色。带头落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义。规范教育权力运行,完善“三重一大”决策机制,强化对重点领域、关键岗位的廉政风险防控。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,注重家庭家教家风建设,管好亲属和身边工作人员,做到自身正、自身硬、自身廉,以清正廉洁的形象取信于民、服务于民。

以上是我的对照检查,恳请同志们批评指正。我将以此次民主生活会为契机,以更高标准、更实作风、更优业绩,团结带领全市教育系统广大干部职工,奋力谱写我市教育高质量发展新篇章!

猜你喜欢