xx县教育局职成教育股2022年上半年工作开展情况及下半年工作谋划

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

一、职业教育方面:

1、完善职业教育工作部门联席会议制度,并有效开展工作;xx县建立职业教育工作部门联席会议制度,规范中等职业学校办学行为,实行每月分管局长,业务股室和中职学校中层以上班子参加的联席会议制度,xx县科技学校和xx市xx职业技术学校管理规范,县教育局对两所学校加强管理,督促其履职尽责,落实职普比大体相当政策;开展职业教育活动周;推进中职学校办学条件和办学水平提升;管理科学规范,无违规违纪情况。

2、完善现代职教体系,推进产教融合xx县科技学校和xx市xx职业技术学校紧紧围绕服务区域经济发展,积极推进产教融合、校企合作、育训结合、的育人模式,密切联系企业,培养高素质劳动者和技术技能人才。xx县鸿路钢构、xx成骏家居制造有限公司、xx风雷机械设备有限公司、xx黑娃食品科技有限公司、xx县华夏气体有限公司、xx县凯达机械制造有限公司、xx县康士达机电有限公司、xx三志制动器有限公司、xx县晟丰

新型建材有限公司、泰山石膏(xx)有限公司、xx万安塑料制品有限公司、xx鑫汇机械设备制造有限公司、xx县鑫佳机械设备制造有限公司、xx英杰精工机械有限公司等xx县域内企业联合办学,共建共享校企实训基地;

3、加强职业教育县级统筹,组织2所中职学校与xx县康仕达机电有限公司、金沙河面业有限公司、正宇面粉、北京正远未来、三星光电、新诚达服饰、创酷手机、康仕达机电有限公司、金桂山庄等20余家企业开展校企合作,解决了xx县新增劳动力和返乡务工人员在家门口创业就业的问题,稳定了企业工人队伍。

4积极参加xx市中等职业教育优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动,xx县共参评27件作品。

5积极开展中等职业学校招生宣传工作,落实职普比大体相当政策。2022年xx县初中毕业中考报考人数18000多人,根据初中毕业人数,xx县教育局制定了2021年招生方案及计划,全日制和非全日制计划占比不低于47%,召开专题会议安排部署,要求中职学校成立组织,试行一把手负责制,制定招生方案,分解任务,各司其职,千金的重担大家挑,人人身上有指标,每天一汇总,每周一调度,确保完成招生任务,职普比达47%以上;

6做好职业教育进校园宣传工作和职业教育活动周、xx两所中职学校成立组织,由于疫情原因,利用多种形式进进行职业教育宣传,让更多的学生了解职业教育,选择职业教育。

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3、推进课程改革,创新培养模式,合理确定文化课、专业课和实践课的结构和比例,注重实践课教学,课程内容紧跟行业科技发展,与一线生产、服务方面的新知识、新技术、新工艺、新方法相结合。

4、加强职业学校专业实验室、实训室和校外实习基地建设,大力开展职业技能竞赛活动,积极争创省级重点实训基地,推进产教结合。

5、做好2021年职业中专、职业高中和成人中专毕业生数据库建设和毕业证书发放工作。

6、进一步完善成人教育管理体制和运行机制,建立以乡镇(街道办事处)为主的,县、乡镇(街道办事处)、行政村(社区)三级教育组织管理系统,有序开展活动。

二、规范义务教育方面

下半年,xx县将进一步深入贯彻落实中央、省、市决策部署,切实领会本次会议精神,在学习兄弟县区好的做法基础上,稳字当头、稳中求进,控增量、减存量、调结构、提质量,不断加大公办义务教育投入,确保规范民办义务教育发展工作顺利完成。

三、校外培训机构整治方面

1充实“双减”专班力量。根据校外培训隐形变异行为的隐蔽性、地下机构“游击式”多变性特点,以及出现的新情况、新问题,急需充实“双减”工作专班力量,形成一支强有效的规范

治理工作队伍,对隐形变异培训行为加大执法力度,发现一起、查处一起、通报一起,确保“双减”工作落实、落地、落细。

2进一步加大执法力度。根据校外培训隐形变异行为的隐蔽性、地下机构“游击式”多变性特点,以及出现的新情况、新问题,仍需由相关职能部门组成的“双减”工作专班,形成强有效的规范治理工作合力,通过不定期督查、随机抽查等方式进行督查,逢节假日、双休日必查,发现违规情况立即处理,尤其是疫情期间违规开班现象、在职教师参与违规培训行为,一旦发现、核实违规补课行为,将依法依规从严处理。设置县教育局、市场监督管理局、文旅体局、民政局等违规补课举报电话,对隐形变异培训行为持续加大执法力度,发现一起、查处一起、通报一起,确保“双减”工作落实、落地、落细。

3充分发挥社区属地网格化管理优势。对居民区违规机构、托管的治理,建议实行网格化管理,充分发挥基层社区网格员贴近群众、熟悉社区情况的优势,以社区为单位,组建联合执法检查小组,包括街道综合执法部门、市场监管部门、教育行政部门和社区网格员等,在本社区内开展地毯式检查,破解违法违规校外培训机构点多、面广、隐蔽性强的“难点”形成对校外培训机构反复查、查反复的长效机制。

四、成人教育方面

到2022年年底,全县每个镇街都要建成一所老年学校,每

个行政村都一个学习点,形成老年学习网络。老年大学、科技学校、电大作为老年学习的带头学校,引领全县老年学习全面开展。