1.D纪学习教育要“兴于学立于悟成于行”

2.D纪学习“常在线”拧紧思想“总开关”

3.D纪学习教育要“求准”“求新”“求实”

4.读懂D纪学习教育的“关键词”

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上好“执纪监督”课，优化权力制约，健全自上而下“监督体系”。“世间事，作于细，重于实，成于严”，从严治D一刻也不能放松，没有执行，再严格的纪律也将形同虚设。D员干部自身要进一步严明纪律规矩外，各级D组织也必须充分发挥对权力运行的制约监督作用，要健全完善各项制度，形成一级抓一级、层层抓落实的合力，使纪律成为带电的高压线。要紧盯权力运行关键环节，确保制度时时生威、处处有效。不断优化建设执纪监督体系建设，通过抓“关键少数”带动“绝大多数”，突出日常监督，切实做到抓早抓小、防微杜渐。对侵害人民利益的、发生在群众身边、群众反映强烈的问题紧盯不放，做好整治工作。同时发挥好巡视巡察利剑作用，压实主体责任和监督责任，认真开展整改“回头看”，推动整改融入日常工作。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全D开展D纪学习教育的通知》，自2024年4月至7月，在全D开展D纪学习教育。各级D组织要把开展D纪学习教育作为重要任务，聚焦理论学习、警示教育、解读培训“点上发力”，督促引导广大D员干部学纪、知纪、明纪、守纪，推动D纪学习教育走深走实、落地生根。

以理论学习为基本点，在“逐章逐条、深学细悟”中学出遵规守纪自觉。强烈的D章D规D纪意识，离不开对D章D规D纪的深入学习和深刻把握。巡视发现，部分D员干部违规违纪，一个重要原因就是对D规D纪不上心、不了解、不掌握。因此，切实抓好D纪学习教育，首先要把学深学透新修订的《中国共产D纪律处分条例》作为每一位D员干部的“必修课”。要原原本本学、逐章逐条学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣D的纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律开展研讨，对D纪每一项每一条都解剖悟透，做到内化于心、外化于行，自觉把D纪D规作为日常言行的衡量“标尺”。

以警示教育为关键点，在“以案促学、以案说纪”中筑牢拒腐防变防线。“以人为镜，可以明得失。”开展好D纪学习教育，善用警示教育这一重要抓手是关键。一方面，各级D组织要因地制宜、因材施教，充分挖掘警示教育资源，注重以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，通过召开警示教育大会、集中观看警示教育片、参观研学警示教育基地等多种形式，用身边事教育身边人，引导D员干部筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的思想“堤坝”。另一方面，“君子检身，常若有过”，广大D员干部要自觉以警示教育为“镜”，主动用典型案例、反面教材来警醒自我，主动排查自身纪律风险点并制定对应措施，以如履薄冰的谨慎姿态做到时刻警觉、强化自我约束。

以解读培训为落脚点，在“分层分类、精准滴灌”中涵养干净干事境界。在本次D纪学习教育中，明确要求“要加强解读和培训，深化《条例》理解运用。”各级D组织要区分不同层级、不同领域，有针对性做好解读和培训，以解读培训“校准仪”，有力保障D纪学习入脑入心“不偏轨”。一方面，要突出《条例》修订重点，用深入浅出、通俗易懂的解读方式，把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲明白，转变以往的“大水漫灌式”“填鸭式”解读培训，切实提高培训质量和培训效果。另一方面，要突出《条例》学习重点对象，着重抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等群体的纪律培训，同时组织精干力量深入基层、深入一线开展宣讲辅导，推动D纪学习教育一贯到底、全面覆盖。