人才振兴工作汇报

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

一、实行引凤行动多元发力、广纳英才

为做活人才引进的“源头活水”,**管理区建立起紧缺人才信息库,实行人才引进“多条腿”走路,不断在人才引进上“开源”。

一是“四海揽才”有的放矢。针对农业、水利等专业人才现状,多批次赴高等院校、人才市场揽才,近年来,共定向引进专业技术类硕士研究生18名。“订单培养”定向引流。全面摸底全区教育、卫生等专技人才现状,采取定向委培的方式,近三年来,共委培教师、医生33人。

二是“校地合作”资源共享。与中南大学、湖南农业大学、**市教育科学技术研究院等院校开展人才合作,柔性引进4名专家教授参与乡村旅游发展、产业结构分析、教育专业指导等工作。

三是“高精尖人才”精准引进。围绕新型材料产业、科技农业等引进高科技研发人员,聘用高精尖人才担任相应职务或发展顾问,以劳务派遣方式参与工作,邀请人才开展培

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面的权益保障规定,设立人才考核平衡积分卡,充分包容人才特质,为有功的人才颁发“荣誉市民证”,赋予多项权利。

三是开展“人才团建”,让人才有“幸福感”。开展“青年人才座谈会”、“青年人才联谊会”等形式多样的团建活动,搭起人才相互交流的平台,建立人才服务日制度,每半年组织一次人才交流会,增进人才之间交流学习和进步提升。

四、实行助农行动厚植沃土、活力用才

作为现代农业示范区,**管理区充分发挥人才在科技农业、机械农业和生态高效农业中的作用,不断提高农业科技含量,打造生态高效农业样板。

一是引“海外人才”归农。引进在新西兰“海归”人才2名,着力发展猕猴桃、优质大米等产业,打造猕猴桃种植产业链样板点和丰翼景源等特级农产品品牌。

二是聚“本土人才”兴农。充分发挥“十佳农民”、“省级劳动模范”等本土农业生产人才的作用,带动全区农机农技生产升级,推动高新农业技术增点扩面。

三是促“高校人才”助农。与中南大学合作,实施高校实习“星火计划”,引导高校人才进村庄、进产业,将高校学生实习与农产品的增收、推介紧密结合,利用高校学生的新思维、新方式扩大农产品推介范围。

 

 

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