赴某市跟班学习锻炼有感

更新时间:2023-05 来源:网友投稿

根据组织安排,我于年*月到*市*县*镇开展为期三个月的跟班学习锻炼。我时刻牢记组织赋予的重任,从提高思想认识入手,虚心学习,扎实工作,主动融入到新的工作环境和角色中,得到了较为全面的锻炼,现将跟班学习期间所思所想汇报如下:

一、工作开展情况【更多文 档,添加QQ:】【更多文档 ,添加QQ:】

按照组织安排,由*镇党委副书记、组织委员作为我的帮带责任人,我积极配合,主动认领各项工作任务:一是参与葡萄酒企业调研,实地了解企业经营状况,就如何帮助企业发展进行交流座谈,听取企业负责人意见建议,协调解决制约企业发展因素。二是做好群众工作,积极参加各类矛盾纠纷化解调处工作。三是参与大气污染防治工作,对各村的禁烧巡查工作推进情况进行实地了解,对田间地头、道路两侧等重点点位进行查看,坚决遏制露天焚烧。四是开展观摩学习,坚持深入村组,深入企业,了解*镇党政机关党建建设、设施农业、乡村振兴、招商引资基本情况和成功经验,坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。五是做好宣传推介工作,在生活和工作中,主动向身边的领导同事介绍新疆民族团结、美食美景、感人事迹,搭建友谊桥梁。【更多文档,添加 QQ:】

二、学习收获和体会【更多文档,添加QQ: 】

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三是增强了自身的适应能力。跟班学习锻炼期间最大的难处不是工作的开展,而是工作方式和生活习惯的不同,我牢固树立全局观念,调整作息习惯,多听、多看、多思、多学、多问,从自身的角度去改变、去适应,努力从工作和生活融入新的环境。

四是收获了友谊,搭建了桥梁。通过跟班学习锻炼,在学习进步的同时,也收获了真挚的友谊,来到一个新的环境,身边的领导、同事都对我百般照顾,我们在工作中相互交流、相互学习、相互配合、相互帮助,进一步增进了彼此间的了解,更是建立了深厚的友谊。

三、思考与借鉴【更多文档,添加QQ: 】

*县按照生态建设产业化,产业发展生态化理念,做好湿地公园+全域旅游文章,在保护湿地生态环境前提下,充分挖掘自然资源、人文历史、特色产业等要素,以湿地公园为中心向外辐射,将葡萄文化、邮驿文化、长城文化等众多旅游资源串点成线、连线成面,构建起一条旅游资源丰富、文化气息浓厚的京西北生态旅游带,全面推动生态观光、现代农业、运动休闲、康体养生等绿色产业发展。【更多文档,添 加QQ:】【更多文档,添 加QQ:】

*县*乡*游牧景区,有着独特的湿地景观和丰富的生态多样性,融合了浩瀚迤逦的湖光山色和雄伟广袤的大漠风光,旅游资源丰富,但未能有效开发利用,针对*游牧景区开发利用,我们目前的思路是:一是根据规划要求在*游牧景区设游船码头,码头内设特产展示区,出售土特产、副食品及报刊等,为景区游客提供游湖、休息、赏景等功能。二是将*乡*游牧景区划分为保育区、恢复重建区及合理利用区。在实施过程中,按照三大功能分区的不同保护和管理要求分别设置水路路牌,确保湿地生态环境得到有效保护。三是加强水上娱乐及观赏项目的开发力度,尽可能满足游客水上旅游多样化需求,购买游乐船、观赏船、班线船、摩托艇等设施设备,提高游客吸引力。四是依托景区旅游辐射作用,加大通往景区公路两边基础设施建设,围绕旅客吃、住、行,挖掘特色资源,打造湖水煮湖鱼、碱滩羊羔肉、土牛风干肉、高钙奶制品、芦苇风景画、打卡民俗住胡杨探赏、马背骑游、马车坐游、驼背观游等旅游产业;五是大力发展民俗农家乐旅游产业。景区附近*村为蒙古族聚居区,民俗文化资源丰富,挖掘打造特色民俗文化表演队伍,建设蒙古族文化表演舞台,开展各类民俗文化活动,以文化增强旅游吸引力,带动农牧民吃旅游饭,走绿色发展路。

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