党内主题教育阶段性汇报材料汇编(5篇)

更新时间:2023-05 来源:网友投稿

1.

2.

3.

4.

---此处隐藏12171字,下载后查看---

内容,结合学院实际,聚焦影响学院事业高质量发展的突出问题,聚焦教职工的急难愁盼问题,确定xx个方面调研内容,规定xx个方法步骤,明确工作要求,着力做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新征程的前瞻性调研、重大工作的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。二是建强调研“施工队”。由xx名党委领导班子成员分别任组长,各部门主要负责人参加,围绕xx个方面调研内容,结合学校年度重点工作任务,分头开展调研。深入相关院校、相关部处及教学部门开展调研,形成党委领导班子成员以上率下、靠前指挥,部门负责人协同推进、集中攻坚,有关党员干部深入参与的调研格局,组成“脚力、眼力、脑力、笔力”兼具的调研队伍,为调查研究摸清情况、找准问题、提实对策奠定基础。三是吹响调研“施工号”。校党委领导班子成员已根据调研主题,开展数场调研座谈会。学校党委书记xx芳围绕校区改造立项前期工作,带队前往xx大学调研学习。院党委副书记、院长xx围绕“提升内部治理效能”主题,参加学校首期统一战线“同心沙龙”——“我为‘突破年’工作献一策”活动,听取学校各民主党派成员、党外教师代表意见建议。

四、坚持以推动发展破题,注重主题

教育与中心工作相统一。一是在“学思想”中凝心铸魂。学校开展主题教育,把深入学习******关于教育的重要论述,进一步深学细悟,在学习中进一步坚定办学方向、不断强化办学定位功能,在全省高校大家庭中的办学特色日益凸显,努力走出了一条省级师范大学创新发展之路。二是在“强党性”中锤炼品格。全校各级党组织和党员干部传承弘扬******在xx工作期间开创的重要理念和重大实践,立足办学定位,深入贯彻新发展理念、积极服务和融入新发展格局,聚焦培养高素质专业化中小学教师队伍、服务基础教育高质量发展的主责主业,深学争优、敢为争先、实干争效,推动学校事业高质量发展。三是在“重实践”中提升本领。学校把开展主题教育,同贯彻落实党中央、省委各项决策部署结合起来,同推动学校中心工作结合起来,围绕学校改革发展的重点、难点,开展“突破年”活动,着力在校区建设、人才引育、培训品牌打造等xx个方面工作取得新突破。四是在“建新功”中实干担当。带着更深的感情、更高的自觉、更强的责任,深刻认识主题教育的重大意义,牢记***嘱托、感恩奋进,进一步以培育新时代基础教育强师为使命,聚焦精准培训改革,打造高质量校长教师培训体系,以建设“一流省级师范大学”的新成效检验主题教育成果。

下一步,学校党委将切实扛起主体责任,坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,教育引导全校师生经受思想淬炼、精神洗礼,凝心聚力、奋发进取,将***新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想信念、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

老笔杆儿网 laobiganer.com