去年以来，县聚焦发展党员工作，探索开展“两单三制”培源行动，通过采取建强培养联系人师资队伍、建立健全入党积极分子考评机制等措施，不断规范工作程序、严明工作纪律，提高发展党员“含金量”。

一、建立责任清单，优化师资力量

探索《培养联系人履职尽责清单》，紧扣“选好、建强、用活”三个环节，逐一明晰工作职责，选优配强入党积极分子“领路人”。一是科学建库。采取个人自荐与党员推荐相结合方式，围绕“理论水平高、帮带能力强、工作业务好、作风品行正”，高质量选优配强培养联系人队伍。根据不同行业不同领域，建立农村、国企、两新等七大类入党导师人才库人，同时根据导师特点，下设带富致富型、政策理论型、工作业务型等小科目，实现与入党积分子需求精准对接。二是培训强能。聚焦培养联系人工作职责，结合新形势下党员教育管理工作的新任务新要求，打造培养联系人业务素质专题培训班。课程内容涵盖党性教育、业务理论知识等，同时紧扣当前实践中党员发展工作面临的新问题，进一步提高导师实际帮带能力。三是动态管理。将培养联系人帮带积极分子情况纳入党员积分管理，定期对培养联系人师资队伍开展评估，依据自身履职情况及培养对象现实表现进行考核评估，对表现突出的进行表彰和奖励，对作用发挥不明显的联系人进行督促或相应调整。今年以来，共补充新鲜血液人，调整不胜任培养联系人名。

二、建立工作清单，突出培育实效

制定《入党积极分子工作学习清单》，聚焦“真学、实干、严管”三个动作，突出对入党积极分子日常培养教育实效，择优选拔，从严从紧把好发展党员“质量关”。一是提高学习质量。创新积极分子培训，将重温红色故事作为入党积极分子培训固定内容，充分利用本土红色资源优势，把党的理论与实践相结合，采取实践观摩、新媒体互动、小组交流、现场测试等多种形式，推动理论学习走深走实。近年来全县各单位累计组织近000多名入党积极分子先后走进革命旧址、场馆感悟初心。二是注重工作实践。建立入党积极分子定期列席党内组织生活制度，按照“每季度至少列席一次主题党日、开展一次志愿服务、完成一项工作任务”对入党积极分子进行积分管理，划定合格线，引导入党积极分子在党性教育中开展实践锻炼，主动担当，不断提升党性修养。去年以来，00余名入党积极分子奔赴疫情防控、防汛抗旱等工作一线，以实际行动接受党组织考验。三是突出品德作风。制定县发展党员行为准则，严格程序的同时，从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个方面给入党积极分子划定硬杠杠，明确了消极躲避、与民争利、违法犯罪等种不能入党的具体情形。以推进清廉村居、清廉机关为契机，试点开展对入党积极分子基层党风廉政教育，帮助系好入党第一粒“扣子”。

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