专题党课:学习贯彻党的XX大精神争做新时代好青年

更新时间:2023-10 来源:网友投稿

青年兴则国兴,青年强则国强,青年是国家的希望、民族的未来。党的X大报告提出了培育新时代好青年的战略任务,为新时代中国青年工作指明了方向。培育新时代好青年是我们党向第二个百年奋斗目标进军的关键期提出的战略性育人构想,是新时代中国GCD青年观的深刻表达,也是新时代中国青年工作的本质要求。新时代新征程,重视并推动青年工作高质量发展,对于全面落实立德树人根本任务,助力中国式现代化建设,实现中华民族的伟大复兴,具有十分重要的意义,下面,我以《学习贯彻党的XX大精神,争做新时代好青年》为题,为大家作一堂党课报告,借此机会,与同志们共同交流学习体会。

一、深刻领会新时代好年提出的重大意义

指出:“共青团要增强引领力、组织力、服务力,团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!”新时代好青年的概念一经提出就立即引起了学界的商度重视与关注。党的XX大报告进一步指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”新时代好青年概念作为一个崭新的提法,是对原有育人目标的进一步深化与拓展,补充并完善了时代新人的育人目标,深刻体现了我们党对青年工作的不断探索。具体而言,新时代好青年概念提出的重要意义体现在以下几个方面。

(一)为新时代青年工作的开展锚定了时空坐标

新时代好青年概念的提出为新时代青年工作的开展锚定了时空坐标。1957年,在苏联接见中国留学生时说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”在任何时代、任何国家开展的青年运动和青年工作,其目的都是为了培养青年、教育青年,使青年成为一定社会一定阶级所需要的后继者与接班人。新时代好青年一词既是“对处在新时代新征程历史方位的当代中国青年的特指,赋予当代青年所处的时代方位特性一立足当代盛世中国这一前所未有的最好时代”,又点明了党和人民对青年培育的热切期盼,希望把青年培养成为素质过硬、能力全面的好青年。这一时空坐标的锚定,是中国GCD重视青年、关心青年的必然结果,也是中国GCD青年观在新时代的集中表达,促进了新时代中国GCD青年观的新发展,

(二)是适应新时代需要形成的育人目标新要求新时代好青年概念的提出是适应新时代需要形成的育人目标新要求。我们党历来有重视青年运动和青年工作的优良传统,“中国GCD一经诞生,就把关注的目光投向青年,把革命的希望寄予青年。”在不同的历史阶段、历史时期,党的育人目标也具有着不同的表述方式、价值倾向与时代内涵。如“又红又专的无产阶级革命事业接班人”、“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人、“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”、“时代新人”等等。这些表述集中反映了我们党在不同时期,其育人目标的侧重点也会有所不同,都是和时代背景、同中国具体实际相结合的产物。新时代好青年是在充分借鉴已提出的育人目标的基础上,结合新时代新形势的特点提出的崭新育人目标,是我们党长期以来重视青年、依靠青年、将希望寄予青年优良传统的深刻体现,深化了中国GCD人对青年工作与青年培育的规律性认识。

---此处隐藏4186字,下载后查看---

实践无止境,理论创新他永无止境。党的科学理论的指导是新时代好青年坚定信仰信念,把握历史主动的根本所在。第一,用马克思主义基本原理厚植青年的思想底色。马克思主义是立党立国的根本指导思想,是新时代青年认识问题、解决问题的总的世界观与方法论。用党的科学理论武装青年,要善于用青年喜闻乐见的语言和表达方式,将马克思主义的基本原理讲深讲透,引导青年以马克思主义的立场、观点、方法来认识问题、开展实践,做到学思用贯通,知信行统一。第二,用马克思主义中国化的理论成果筑牢青年的理论基础。新时代中国青年生逄中华民族发展的最好时期,在拥有更高质量的发展条件、更优越的发展环境的同时,也要扎根中国大地思考未来发展。这就要求广大青年加强对马克思主义中国化理论成果的学习,提升理论素养与理论应用能力,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,要引导青年把学习党的科学理论与中国特色社会主义具体实践结合起来,回答时代和实践提出的重大问题。第三,用新时代中国待色社会主义思想这一中国化时代化的创新理论武装教育青年。用党的科学理论武装青年,就是要引导广大青年认真学习新时代中国特色社会主义思想,使青年在纵向联系与横向比较中感受伟大思想的发展脉络与精神力量,帮助青年一代坚定政治立场,做好价值判断,提升践行能力,紧跟我们党迈上全面建设社会主义现代化国家的新征程,为全面推进中华民族伟大复兴注入强劲持久的青春动力。

(二)用党的理想信念凝聚青年党的理想信念是凝聚青年的宝贵资源与精神财富。坚持用党的理想信念凝聚青年,是党的历史经验与活力源泉。第一,理想信念融入百年党史教育以凝聚青年。百年党史是理想信念教育最生动的教材,青年通过学习百年党史,在历史叙事中切身感受党的理想信念与初心使命,体悟革命先烈和英雄人物身上的崇高精神和人格魅力,从传承奋斗中看到创造美好未来的希望,以强久的吸引力、强烈的感染力、强大的感召力增强自身的精神动力。要强化青年的思想引领,激励广大青年自觉为实现党的理想信念而不懈奋斗。第二,理想信念融入党的中心任务以凝聚青年。青年与国家同呼吸共命运,新时代坚持用党的理想信念凝聚青年,要始终围绕党和国家中心任务进行,要引导青年在历史对比、中西比较、社会观察中坚信中国制度、坚持中国道路和坚定文化自信,引领青年增强历史主动精神,使青年树立并养成正确的理想信念,自觉投身新时代党和国家事业发展大局中,在新时代新征程中彰显青春价值。第三,理想信念融入民族伟大复兴以凝聚青年。青年一代是担当民族复兴大任的时代新人,只有把理想信念融入推进中国式现代化的使命担当,把理想信念融入发展中国特色社会主义的伟大实践,把理想信念融入实现中华民族伟大复兴的中国梦,才能更好地激励青年开拓奋进,紧密凝聚团结在党的周围,始终坚持并不断践行理想信念,在创造美好生活中实现新时代新征程的共同美好愿景。(三)用党的光辉旗帜指引青年

"党的光辉旗帜,就是党的方向、形象和力量。”培育新时代好青年,就是要以马克思主义作为我们党的灵魂和旗帜,指导并引领青年坚持中国特色社会主义,坚定中国式现代化道路,坚信中华民族伟大复兴中国梦必将实现。第一,指引青年坚持中国特色社会主义。中国特色社会主义是马克思主义同中国具体实际相结合的产物。用党的光辉旗帜指引青年,就是要教育引导青年准确把握中国特色社会主义的基本内容,深刻理解中国持色社会主义的伟大意义,进而明晰自己担负在肩的历史使命,助力青年自觉把个人理想追求融入到中国特色社会主义的伟大实践之中,引导广大青年坚定不移听党话、跟党走。第二,指引青年坚定中国式现代化道路,中国式现代化道路是立足中国国情、符合中国实际、促进中国发展的现代化新道路。用党的光辉旗帜指引青年,就是要教育引导青年坚定不移走中国式现代化道路,坚定道路自信,坚信这是一条符合国家、民族、人民根本利益的发展之路,是一条实现国家富强、社会安康、人民幸福的必由之路。广大青年要在中国GCD的领导下全力拓展中国式现代化道路,以中国式现代化助力实现第二个百年奋斗目标。第三,指引青年坚信中华民族伟大复兴中国梦必将实现。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的精神旗帜。用党的光辉旗帜指引青年,就是要教育引导青年了解中华民族辉煌的历史,了解近代以来中华民族所遭受的巨大苦难,是中国GCD义无反顾肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史和现实都告诉青年,只有在党的光辉旗帜指下,始终沿着新时代中国特色社会主义思想指引的方向奋力前行,才能实现伟大梦想,取得中国特色社会主义在21世纪新时代的伟大胜利。

(四)用党的优良作风塑造青年

中国GCD在领导革命、建设和改革的过程中形成了优良传统和作风,坚持用党的优良作风塑造青年,是创新新时代青年培育方式的深刻体现。第一,青年应坚持理论联系实际。青年必须坚定马克思主义信仰,做到真学与真信相统一,深入学习马克思主义中国化的最新理论成果,自觉运用党的创新理论尤其是新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。教育青年、引导青年,在日常生活中做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,创造性推进各项工作。第二,青年应密切联系人民群众。同人民一道,是青年健康成长的必由之路,青年必须主动加强同人民群众的紧密联系。早在抗战时期,就关注到青年同人民群众相结合所受到的革命性锻炼,他指出,“把好的地方发挥起来,把错误去掉,使全国青年和全国人民结合起来,使革命由失败转变到胜利”,“知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成”。人民群众是历史的创造者,青年只有和人民群众紧密结合,向人民群众学习,为人民群众服务,与人民群众同呼吸共命运,才能真正成长成才。第三,青年应坚持批评和自我批评。青年时期是一个人价值观念形成的关键期,青年要勇于开展积极的思想斗争,坚持问题导向,实事求是,通过批评纠正自己思想中的错误部分,实现自我净化、自我完善与自我革新,助力自己成长成才,永葆先进性。我就讲这么多,谢谢大家!