主题教育阶段性工作总结材料汇编(8篇)

更新时间:2023-10 来源:网友投稿

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一是全面梳理问题线索。针对巡视、审计、信访及《民声呼应》等方面反映出的问题进行全面梳理,形成四大类共xx个具体问题,制定问题清单,明确整改措施、时限和责任人,及时推动整改。

二是开展大排查大整治。针对xx省部分湿地公园违规乱象问题,按照省委、省政府的要求,结合ZT教育,举一反三,在全省范围内开展突出生态环境问题大排查、大整治专项行动,集中两个月时间,围绕xx个重点领域,聚焦尚未整改到位、频发多发容易反弹和群众反映强烈的问题,深入开展排查整改。及时与省委ZT教育办整改整治组会商,将突出生态环境问题大排查大整治专项行动,作为省生态环境厅ZT教育立行立改重点任务。

坚持宣传引导,在营造氛围上持续用力。注重内宣外宣相结合,充分利用省生态环境厅网站、AAA公众号、宣传栏等平台载体,营造好高标准高质量推进ZT教育各项工作的良好舆论环境。

一是建立工作机制。发布工作提示,明确任务要求,各处室、各直属事业单位结合日常业务工作,及时向厅ZT教育领导小组办公室宣传组报送工作特色做法。二是创新宣传形式。制作《新时代中国特色社会主义思想ZT教育知识点》MG动画,突出ZT教育总要求、重要意义、根本任务、具体目标等内容,在省生态环境厅大楼各电子屏循环播放,加大宣传教育力度。

三是及时报送信息。按照省委ZT教育办综合组要求,围绕理论学习、调查研究、立行立改等工作开展情况,聚焦解决问题、推动工作,及时报送工作亮点和特色做法。

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