1.高质量推进第二批主题教育，不能信奉“拿来主义”，忙于“预设答案”，更不能“买椟还珠”，只注重其“形”而未关注其“神”。
2.注重把准目标要求，注重加强分类指导，才能对症下药，真正读出“真理的味道”，悟透“活的灵魂”，学到“看家本领”。
3.采取送学上门的方式，化身为“传声筒”“扩音器”，从而推动主题教育入脑入心，“飞入寻常百姓家”。
4.“凿深入”方能“见纹理”，推动理论学习“入脑入心”。
5.沉浸，就是全身心地投入，如木锤与刻刀，一点一点地“凿深去”，领略噌响不绝的“文音妙响”。
6.绝不能止步于、过关于查找问题，而不去深挖“根源”，让调研成为“雷声大，雨点小”的“烂尾工程”“面子工程”。
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296.以深学细悟淘去思想之尘，见“万山磅礴看主峰”的忠诚真金。
297.以本次主题教育为契机大兴调查研究，就是要身入一线、心系群众，真正摸清基层的难点痛点堵点，了解群众的所思所想所盼
298.第二批主题教育范围广、层次多、领域全，离群众更近、离具体矛盾更近，检视整改更要落在实处、取得实效。要针对不同问题，对症下药，分类施策，一条一条分析具体情况，一项一项制定整改措施，以刮骨疗毒的坚决和时不我待的担当立行立改、见行见效。
299.以深查细照淘去空谈之风，见“而今迈步从头越”的实干真金。