以A新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，全面落实新时代党的建设总要求，大数据与人工智能学院党委贯彻落实“对标争先”建设计划，把党的建设摆在突出位置来抓实抓好，紧扣“党委政治核心作用、党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用”，围绕“党建引领，实践赋能”，依托“党建+业务”、“党建+育人”、“党建+品牌”构建以党建文化为载体的德育工作全方位立体育人新格局。培育新时代优秀青年马克思主义者，充分发挥基层党组织育人功能，不断创新党建载体，探索育人新模式，有效增强育人实效性。

　　二、主要做法

　　（一）“双带头人”头雁领航促融合，促进“党建+业务”高质量发展

　　大数据与人工智能学院党委教工党支部书记选优配强，遴选政治硬、业务精，熟党建、懂管理，师德师风好、群众威信高的教学科研能手和党建行家里手，全面实现“双带头人”。大数据与人工智能学院党委以教研室为单位设立三个教工党支部，教研室主任兼任教工党支部书记，三位支部书记均具有副高以上职称，具有很好的创新思维和较强的思考研究能力，在如何将党建与业务深度融合的问题上，通常具有深刻的思考和理解，能较为有效地探寻到科学的结合点，避免出现“两张皮”现象。拥有良好的群众基础，凝聚师生思想更有力量和话语权，更能号召师生听从指挥，党支部工作更容易得到落实。不仅能很好地将党务和业务融为一体，还能带领支部成员在日常工作中发挥出先锋模范带头作用，更好、更快地搞好业务工作。

　　（二）抓住“成长育人”根本线，开拓“党建+育人”工作路径有机融合

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　　拓展多元教育渠道。升级打造党性教育场所，利用校园网、AAA公众号等平台宣传发布党史知识、短视频、文艺作品等。用好红色元素，重大纪念时间节点等实现线上线下教育相互融合，切实强化情感体验，增强党员教育管理的实效性。利用AAA公众号、学习强国等平台，开展摄影、征文、演讲、书画比赛、班风建设大赛等主题线上活动。

　　三、工作成效

　　大数据与人工智能学院党委以校园文化建设为平台，充分发挥活动育人功效。开展丰富多彩的文化活动，将红色的基因、信念的种子植于学生的心田，把“立德树人”融入党建各项活动中，把党建工作与学校文化融为一体，发挥二者的协同效应，加强全体师生的思想引领，引导师生增强政治认同，依托“党建+业务”、“党建+育人”、“党建+品牌”构建以党建文化为载体的德育工作全方位立体育人新格局。

　　四、经验启示

　　大数据与人工智能学院党委通过“党建+业务”、“党建+育人”、“党建+品牌”构建全方位立体育人新格局。第一，“双带头人”支部书记加强对教师队伍包含在内的人才队伍的政治领导，把握政治方向，构建起把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的科学体系，打造一支政治强、业务精、素质高、品行正的专业人才和优秀教师队伍。第二，积极探寻学生教育培养内容、途径、载体和机制的多元化、多样化、立体化和长效化，达到学生教育培养有温度、有亮度、有厚度，使学生教育培养有收获、见效果、出实绩。第三，以制度为抓手，把抓实抓细A总书记重要指示批示精神和党中央决策部署贯彻落实工作作为最重要的政治责任，切实加强师生党员的思想淬炼、政治历练和实践锻炼，不断提高师生党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，让听党话、跟党走的信念成为师生党员的自觉追求。