根据主题教育安排，今天我们在这里举行理论学习中心组2023年第8次集中学习暨主题教育第3次专题学习，主题是：深入学习领会XXX关于“四下基层”的重要批示精神，深入学习贯彻XXX有关主题教育最新重要讲话精神，深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求，把“四下基层”作为主题教育的重要抓手，加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动，把XXX思想转化为坚定理想、锤炼D性和指导实践、推动工作的强大力量。

今天会议共有两项议程，一是部分班子成员及部室组主要负责同志围绕会议主题进行交流发言；二是由我作总结讲话。下面，我们依次进行。会前，大家围绕学习主题和内容认真开展自学，结合工作实际，进行了深入思考研究，为今天的集中学习作了充分准备。下面，进行第一项议程。请X等6位同志围绕学习主题依次交流发言。（每位发言时间不超过8分钟）

……………………………………………（发言毕）

刚才，6位同志围绕今天的学习主题，进行了专题研讨交流发言，未发言的理论学习中心组成员提交了书面发言提纲。大家结合个人学习情况，联系思想和工作实际交流讨论、互学互鉴，坚持把思想摆进去、把工作摆进去，思考深入、剖析深刻，进一步加深了对D的创新理论的理解、领会和把握，增强了运用XXX思想凝心铸魂、推动工作的政治自觉和行动自觉。

30年前，XXX在福建宁德工作时，面对闽东地区的落后面貌和群众脱贫致富的期盼，提出了“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传D的方针政策下基层”的要求。随着“四下基层”风气在当地的形成，干部作风大为改进，也给闽东地区经济社会发展带来了新变化，“四下基层”不仅是宝贵精神财富，也是抓好作风建设的重要遵循。历经30年接力传承，“四下基层”已成为全国各级D员干部的普遍共识和自觉行动，并在实践中不断丰富和拓展。下面，结合自己的学习和思考，我谈两点认识和体会。

---此处隐藏1848字，下载后查看---

我们要深刻理解“四下基层”的思想内涵、时代价值和实践要求，深刻领悟XXX同志始终以人民为中心的情怀、实干担当的精神，将“四下基层”作为开展主题教育的重要内容，立足修复净化X政治生态和全面从严治D实际，身体力行、率先垂范，勠力革旧弊、树新风。

（一）要注重解决问题。XXX多次强调，必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题，善于发现问题。我们要坚持问题导向，突出重点，精准施策，紧盯我市的6方面突出问题，围绕主题教育中选定的重点调研计划，瞄着问题去，追着问题走，打破思维定势和行为惯性，提出真正解决问题的新思路新办法。同时，要坚持运用一线复盘方式，既身入基层又心到基层，面对面反馈问题、点对点答疑解惑，帮助基层找准差距、明确改进方向和解决问题的办法，以“抓铁有痕、踏石留印”的干劲、“滴水穿石、久久为功”的韧劲推动工作落实，使“四下基层”成为自身工作中一种最基本的习惯和解决问题最有效的方法。

（二）要切实转变作风。纪检监察干部要坚持“四下基层”身入心至，带着初心“下”、带着感情“下”、带着责任“下”，做到发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线。要以D员干部“四下基层”优良作风，引领带动全市广大D员干部走出“文山会海”，下基层问政于民、问需于民、问计于民，俯下身子到基层一线办实事，有效增进民生福祉。全市X机关要坚决把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，防止“四下基层”中出现“四风”新变种。对“作秀式、盆景式、蜻蜓点水式”调研保持高度警觉，坚持D风D纪一起抓、风腐一体纠治，严肃查处顶风违纪、“四风”隐形变异问题，加大查处问责和通报曝光力度，督促D员干部自觉遵规守纪，推动D风政风向上向善。

（三）要密切联系群众。XXX在学习贯彻XXX思想主题教育工作会议上提出了具体要求，其中一个就是“保持D同人民群众血肉联系”。开展这次主题教育，就是要我们自觉践行D的根本宗旨，密切联系群众，筑牢D长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。X工作是凝聚人心的工作，也是群众工作，要在主题教育中学出更加深厚的人民情怀，站稳人民立场，聚焦群众急难愁盼问题，聚焦直接关系民生福祉的医疗、卫生、教育等领域和行业，聚焦严重侵害群众切身利益的人和事，深化执纪执法各项工作，以实际成效赢得群众支持和信赖。

（四）要提升调研成效。把调查研究作为开展工作、出台政策、制定战略的“先手棋”，牢记XXX在宁德工作时提出的“作出决策之前，先听他个八面来风”重要要求，推动调查研究制度化、常态化，让“先调研后决策”成为全市X机关工作常态。要将“四下基层”与调查研究紧密结合起来，与执纪执法工作结合起来，持续拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式，掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，真正摸清实际情况，搞清楚制约工作高质量发展的突出问题，做到心中有数、脑中有策、手中有招，不断提升X工作规范化、法治化、正规化水平，确保全市X工作质效再上新台阶、取得新成绩。