为贯彻落实《X大学关于加强新时代学生学风建设工作方案》（X〔2023〕X号）文件精神，进一步加强X学院学风建设，我院成立学风建设工作组，具体组成如下：

组长：

副组长：

成员：

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立宿风促学风。我院拟打造学习型宿舍，打造书香社区。在我院学生集中居住的宿舍片区开展活动，一是以宿舍为单位，开展宿舍学习小组，鼓励学生在宿舍内开展学习讨论，互相促进，共同提高。我院拟以宿舍为单位开展单词打卡活动，鼓励学生寻找“学习搭子”，朋辈伴学，引导学生养成良好的学习习惯。二是实施宿舍学习评比制度，定期对宿舍的学习氛围、学习成绩进行评比，评优评先，对后进宿舍重点关注，积极引导。三是开展宿舍文化活动，如宿舍主题外语读书会等，丰富学生的课余生活，提升宿舍文化内涵。

（五）分级分类重点突破，抓好两头带中间（专业教师、辅导员、团委学生会、学生骨干）

为进一步提升学风建设的针对性和实效性，我院对学生开展分级分类重点突破，抓好两头带中间。启动“启明星”计划，主要从学业规划、学术科研、健康成长、职业发展、职业形象五个方面面向在校师生、校友、企业社会人士招募导师团，通过系列活动对学生进行“导学、导心、导向”。在学业规划方面，主要通过“老”带“新”，针对低年级学生定期组织学业规划讲座，提供个性化的学业规划建议，帮助学生制定合理的学习计划。坚持“漫灌”和“滴灌”相结合，针对部分学业困难学生、后进生，提供个性化“一对一”指导。在学术科研方面，定期组织学术科研交流沙龙，学术分享活动，动员广大学生参加，激发学生对学术科研的兴趣。同时，对具备专业领域科学研究潜质，专业课程成绩优良的学生提供高阶实训平台——“种子计划”。

在健康成长方面，组织健康讲座、心情对话、团体辅导、个体咨询、电影赏析、健身活动等，帮助学生关注身心健康，提升心理素质，培养良好的生活习惯和运动习惯。聚焦学生自我探索和人际联结重要发展任务，以工作坊形式开展团体辅导。聘请有相关从业资格证的老师为学生提供咨询服务，为学生“排忧解难”。

在职业发展方面，邀请企业人力资源专家导师来院开展求职面试技巧讲座、职业发展行业发展分享讲座，带领学生走进企业，开展企业参访、实习实践等活动。在职业形象方面，举办职场礼仪、职业形象塑造、职场沟通与表达等主题讲座，职业形象塑造实践活动等。