（一）落实立德树人根本任务

组织了学校第六届大学生讲思政课比赛、解剖绘图大赛、经典诵读大赛等思政育人活动。开展课程思政专题培训14场、集体研讨1次，组织青年教师思想政治理论课教学展示活动1次，组织申报校级课程思政示范课建设项目20门。推荐10个课程思政优秀案例参与2024年度全国职业院校医药卫生大类课程思政集体备课会。《“承担责任，呵护生命”打造外科护理思政课程》案例获河北省职业教育课程思政优秀教学案例。《外科护理》《心理健康教育》课程案例上线到新华网新华思政平台，并入选优秀高校课程思政案例课。

（二）推进综合育人体系建设

出台了学校《课堂教学礼仪规范》。组织完成了“技能成才、强国有我”系列教育活动1次，在职业教育活动周期间集中展示。建设跆拳道、八段锦、篮球在线开放课程3门，积极推广八段锦等特色体育项目。建立“课程教学＋活动实践＋校园文化”的美育体系，设立“文化艺术美育类”特色公共基础选修课31门。学生获2024年“诵读中国”XX市经典诵读大赛职业院校学生组二等奖1项、三等奖1项，XX市第六届汉字书写大赛获奖9项。劳动教育MOOC选课人数15000余人，累计互动72000余次。举办了劳动专题演讲比赛、“居家劳育风采展”微视频大赛和“我爱我家”居家劳动实践活动。

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4.持续推进提质培优与创新行动计划。重点关注专业教学资源库、精品在线开放课程、虚拟仿真实训基地、产教融合实训中心、省示范性职教集团等项目，做好项目统筹建设与推进。

5.发挥“两翼”载体作用。发挥全国康养、美容、应用心理服务3个共同体牵头单位作用，积极推行实体化运作，形成一批校企合作典型生产实践项目。对接XX临港经济技术开发区，进一步拓展合作企业，特别是加强与产教融合型企业合作，探索实施订单式、学徒制、提前就业班等人才培养。

6.夯实“五金”新基建。建设高水平专业群，打造医学特色专业品牌；积极培育省级、国家精品在线开放课程，加强外科护理学等一流核心课程建设；积极培育一批省级、国家规划教材，加强生理学、预防医学、外科护理等职业教育优质教材建设；积极培育行业领军人物、专业带头人、骨干教师，激励教师参与对外培训活动，发挥教师对外交流的辐射作用，做好新一轮教师教学能力大赛备赛；重点推进学校医护康养一体化开放型区域产教融合实践中心建设，加强基地对外开展实训项目、培训项目和横向科研服务能力。

7.持续培育“微专业”。联合企业设置跨专业课程，施行个性化、应用型特色培养，打造微专业品牌3～5个，拓宽学生就业渠道。

8.推进数字化转型。依托信息化标杆校建设，重点推进主持的医学检验技术、药学、医学影像技术、智慧健康养老服务与管理等4个职业教育专业教学资源库建设，积极培育康养相关专业省级教学资源库。加强康养、妇产等示范性虚拟仿真实训基地建设。推进人工智能赋能专业、课程、教师、基地、教材改革。