今年以来，坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，引领全市教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，认真学习领会总书记对全市工作的重要讲话重要指示精神和关于教育的重要论述，深入贯彻落实市委、市政府各项决策部署，坚持从政治上看教育、从全局上谋教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，以支撑引领中国式现代化全市实践为核心功能，以建设高质量教育体系为工作牵引，以进一步全面深化改革为根本动力，努力办好人民满意的教育，为全市推动高质量发展、深化全方位转型充分发挥教育的支撑引领作用。

一、坚持不懈用总书记新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，确保教育领域始终成为党的全面领导的坚强阵地

全市教育系统牢记为党育人的初心，坚守为国育才的立场，深化全员全程全方位育人综合改革，推动总书记新时代中国特色社会主义思想入心入脑，让每个孩子都扣好“人生的第一粒扣子”。

（一）全面加强党对教育工作的领导。切实发挥好各级党委教育工作领导小组职能作用，进一步完善运行机制，健全工作流程，强化内部管理，推动各项任务落地落实。推动全市高校旗帜鲜明落实党委领导下的校长负责制，不断健全党委统一领导、党政分工合作协调运行的制度机制。推动中小学校党组织领导的校长负责制覆盖率达99.9%，基层党组织全面进步、全面过硬。驰而不息推进全面从严治党，高质量开展党纪学习教育，深入开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治，常态化、长效化推动防范和治理教育腐败问题，切实做到内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通。

（二）守正创新落实立德树人根本任务。把深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，累计开展专题宣讲11万余场，受众600万余人次，进一步凝聚起广大师生听党话、跟党走的磅礴力量。大力推进大中小学思政课一体化建设，建立11个市校区域协调机制。全市大学马院获批全国重点马院，填补我市空白。推动市重点马克思主义学院高校与67个“大思政课”实践教学基地结对合作，充分发挥“大思政课”实践教学基地育人功能。全覆盖开展高校“一站式”学生社区建设行动，全市广大师生思想政治状况持续向上向好。

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全市教育系统坚持把教师队伍建设作为基础性工作，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为各级各类教育改革发展提供了有力保障。

（一）教师队伍管理机制不断创新。深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革，落实“核编到教、核岗到教”制度，将教师由“学校人”变为“系统人”。大幅提升各学段教师高级岗位特别是副高级岗位比例，中小学增设正高级职称，小学、幼儿园副高级教师岗位结构比例由原来的3%提升至最高15%，初中由12%—15%提升至最高25%，高中由18%—25%提升至最高35%，努力解决一线教师最关切的高级岗位少和职称晋升难等问题。对乡村中小学高级、中级岗位设置实行“定向评价、定向使用”，开辟多元化晋升通道。充分发挥高校在教师管理中的主动性，将教师职称评审权全部下放至高校，由高校自主组织开展职称评审、自主评价、按岗聘用。

（二）教师培养培训体系更趋完善。大力发展师范教育，不断优化以教学知识和技能为主要内容的课程培养方案，构建以师范院校为主体、综合院校为补充的师范教育体系，2018年起将师范专业生均基本支出拨款标准提升到全市平均水平的1.3倍。深化教师培训领域综合改革，构建“五级统筹、分层定位、错位培训、衔接互补”的教师培训体系。形成市、市、县三级，教学名师、学科带头人、教学能手三类为主的基础教育“三级三类”骨干教师培养体系，近10年“国培”“市培”累计培训中小学教师100万余人次、骨干教师1万余人次，促进教师终身学习和专业发展。

（三）尊师重教社会氛围愈加浓厚。市领导多次深入基层考察学校，走访看望慰问一线教师，各级领导常态化开展教师节慰问活动，全社会形成尊师重教的良好氛围。程芳琴被授予“国家卓越工程师”称号，范妹锁、许军则、李粉霞获评全国教书育人楷模，王力群和张杰、王秀秀夫妇获评全国最美教师，一大批先进典型竞相涌现。坚持师德师风第一标准，以开展师德师风建设“十大行动”为抓手，建立覆盖全学段、全职业周期的师德师风建设体系，坚持德法并举守牢师德底线，构建学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德师风监督体系，保持对师德失范行为的高压态势。

下一步，全市教育系统将坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，严格按照市委十二届八次全会部署，当好贯彻党中央和市委决策部署的执行者、行动派、实干家，为全市推动高质量发展、深化全方位转型贡献教育力量。