一、2024年党组中心组学习情况

（一）加强统筹引领，明确学习重点方向。始终把握政治学习和业务学习的关系，坚持把党的政治建设摆在首位，突出党的思想政治建设，做到旗帜鲜明讲政治。局党组把理论学习中心组学习作为加强领导班子思想政治建设的重要举措，纳入重要议事日程。成立了由党组书记任组长的学习领导小组，明确了职责分工，确保学习活动的顺利开展。年初，结合县委宣传部的学习要求和我局工作实际，制定了详细的学习计划，对学习内容、学习方式、时间安排等进行了精心策划，同时把理论学习与中心工作紧密结合起来，做到一起安排、一起讨论、一起调研、一起交流，有效保证了中心组学习的质量和效果。全年共组织了xx次党组理论中心组学习，其中，集中研讨xx次，主题发言交流xx次。

（二）强化理论滋养，筑牢思想坚实根基。按照上级党组织部署要求，我局采取个人自学、集中研讨等方式，认真学习了《党的二十大报告辅导读本》，结合工作实际开展研讨交流，在深学细悟中准确把握党的二十届三中全会精神实质，准确把握新时代党的建设总要求和各项任务。邀请县委宣讲团成员到我局作党的二十届三中全会精神宣讲，组织局机关全体党员收看《榜样3》和警示教育片《权欲之殇》《警钟长鸣》，推动全局干部职工深入理解把握党的二十届三中全会精神实质，引导党员干部牢记党规党纪，牢记入党誓言，切实增强学习贯彻党章、遵守党章和维护党章的自觉性、主动性，提升全体党员干部的纪律规矩意识和拒腐防变能力。

（三）创新学习模式，激发学习蓬勃活力。坚持集中学习和自主学习相结合，每月至少组织x次集中学习，同时要求中心组成员根据自身实际制定自学计划，通过集中领学、辅导研学、专题促学等多种形式开展学习。另外利用“学习强国”“干部网络学院”等网络平台开展自学，不断提高学习效率。常态化开展实地调研和交流研讨活动，组织中心组成员深入基层、企业进行调研，了解实际情况，并结合调研成果进行交流研讨，形成了一批有价值的调研成果和工作建议。此外，还组织开展了党史学习教育知识竞赛、演讲比赛、基层宣传活动等一系列丰富多彩的学习活动，极大地调动起了全局干部职工的学习热情。

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一是学习的深度和广度还不够，对一些重大理论问题的研究还不够深入。二是学习成果的转化运用还不够充分，未能完全将所学理论与实际工作紧密结合。三是学习方式还不够灵活多样，在运用新媒体等手段开展学习方面还有待加强。

四、下一步工作计划

（一）秉持“终身探索”理念，点亮求知进取明灯。坚持把理论学习作为一项长期的政治任务、精神追求和实践过程来抓。注重健全完善各项管理制度，形成长效机制，大力提倡勤奋好学、学以致用的良好风气，不断提高全体党员干部的政治理论水平和业务工作能力。推动领导班子要坚持带头学、带头讲、带头写读书笔记、带头参加集体学习研讨。加强对学习成果转化的督促和指导，建立健全学习成果转化机制，推动学习成果更好地应用于工作实践。

（二）构建“定期交流”机制，筑牢稳固长效基石。组织开展学习成果交流分享活动，鼓励中心组成员相互借鉴、相互启发，共同推动学习成果在工作中的有效应用。同时，充分利用“学习强国”“干部培训学院”网络平台在线学习平台、移动学习终端等新媒体工具，推送优质学习资源，方便中心组成员随时随地进行学习，鼓励党员干部养成爱读书的好习惯，营造全民阅读的良好。

（三）营造“扎实奋进”氛围，培育求真务实风尚。要注重将理论与实践、现场与调查紧密融合的原则，持续增强学习的系统性、针对性和实效性。大力倡导调查研究的风尚，积极鼓励党员干部职工走出办公室，深入基层一线，大力开展“四下基层”工作。开展跨部门、跨领域的联合学习活动，拓宽学习视野，促进知识的交流与共享。倡导并弘扬勤奋好学、学以致用的优良风气，组织多样化的岗位练兵和技能比武活动，以激发学习兴趣、提升业务水平，进而推动我局各项工作的全面均衡发展。