2.学习缺乏系统性和规划性，碎片化学习导致知识不成体系，对理论的掌握不全面，无法从宏观角度把握党的方针政策。

3.政治理论学习的主动性不够，存在被动学习的情况，常因工作繁忙而忽视学习，未能将学习作为提升自身素养的重要途径。

4.学习方法不够科学，死记硬背多，理解运用少，不能举一反三，无法将所学理论灵活运用到解决实际问题中。

5.对新思想、新理论的学习跟进不及时，在知识更新换代快速的当下，不能及时掌握最新理论成果，导致工作理念滞后。

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46.工作中存在虎头蛇尾的现象，开始时热情高、干劲足，但随着时间推移，逐渐放松要求，导致工作不能善始善终。

47.对工作任务的分解不够细化，责任落实不够明确，导致工作中出现推诿扯皮、无人负责的情况。

48.缺乏有效的工作督促检查机制，对工作进展情况掌握不及时，对存在的问题不能及时发现和解决，影响工作效率。

49.在工作中存在本位主义思想，只关注自己职责范围内的工作，对涉及多部门协作的工作配合不够积极主动。

50.对工作中出现的新情况、新问题研究不够深入，缺乏有效的应对措施，习惯于用老办法解决新问题，效果不佳。