按照市委《关于高质量开好2024年度专题民主生活会的通知》精神和局党组实施方案要求，我围绕“四个带头”进行了深刻剖析，主动查摆了自身存在的问题，认真分析了问题产生的原因，结合实际明确了整改方向。现就有关情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是对“两个确立”认识不够深入。主要表现为政治素养还不够高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到知行合一。从日常本职工作中体现政治导向、政治要求做得还不到位。二是理论学习融会贯通力度不够。把总书记新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位，用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入十四五工作大局，围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是理想信念不够坚定。虽然在理想信念上是坚定的，但由于工作环境变了，加之自己再工作一两年就要退休了，对学习的重要性认识不够，学习的热情不是很高，因而放松了思想武装，思想建设比较弱化。表现为应对各种复杂情况、抵御各种风险、经受住各种考验的能力有所不足；理论联系实际思考问题不深入、不持久；认识问题、分析问题、解决问题的胸襟和眼界不够开阔。

（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是服务群众主动性不够。没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对群众提出的问题时，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得故步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是工作落实没有形成闭环。在接到上级文件后，仔细研究不够，没有创造性开展工作，而是机械教条式的执行，导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实，靠前指挥、督导跟踪做得不好，亲临现场检查复核较少，对具体业务工作、关键环节疏于把关，存在走过场、形式主义问题。

（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是党风廉政主体责任有落实没有落细。作为党工委书记，没有及时召开党工委会对2024年上半年党风廉政建设工作进行专题研究部署。纪委督查反馈，2024年党风廉政建设工作计划未经班子会研究，也未按照正式文件下发。二是自我革命精神有所减退。虽然对当前党风廉政建设工作发展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降；导致工作中注重工作方法、加强分类指导，既有效贯彻落实，又确保收到效果上主观能动性发挥不够。三是严于律己的标准有所降低。有时把自己混同于一名普通党员干部，对待一些务虚的工作，没有坚持高标准、严要求，一把手的带头作用发挥不够充分；对一些局党委研究的事项，有时只是凭直觉、凭经验谈些看法，在一定程度上影响了班子的决策质量；对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力；对苗头性的问题及时提醒和纠正不力；对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。

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三、改进措施

（一）加强政治理论学习，提高政治站位。制定系统学习计划。深入学习总书记新时代中国特色社会主义思想，制定详细的学习计划，每周安排固定时间进行集中学习和个人自学，确保学习的系统性和连续性。通过学习，深刻领会党的政治纪律和政治规矩的内涵，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。丰富学习形式。除了传统的学习方式外，积极采用专题讲座、研讨交流、实地参观等多种形式开展学习活动。邀请专家学者进行专题辅导，组织党员干部围绕热点问题进行研讨交流，参观红色教育基地和廉政教育基地，增强学习的吸引力和感染力，提高学习效果。注重学以致用。将政治理论学习与实际工作紧密结合，把学习成果转化为推动工作的强大动力。在工作中，始终保持高度的政治敏锐性，及时发现和解决政治方面的问题，确保党的路线方针政策在本单位得到坚决贯彻执行。

（二）强化党性修养，严守纪律底线。加强党性锻炼。时刻牢记自己的党员身份，以先进模范为榜样，不断加强党性修养。通过参加党内组织生活、开展批评与自我批评等方式，查找自身存在的问题，及时进行整改。在工作和生活中，严格遵守党的纪律和规矩，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁自律。严格执行纪律。加强对单位内部纪律的执行力度，对违反纪律的行为零容忍。完善纪律执行的监督机制，定期对工作人员的纪律执行情况进行检查，发现问题及时处理。通过严格的纪律约束，营造风清气正的工作环境。改进工作作风。树立正确的政绩观，坚持实事求是，真抓实干。在工作中，注重实际效果，坚决克服形式主义和官僚主义。加强对工作的跟踪问效，对各项工作任务进行全程监督，确保工作落到实处，取得实效。

（三）勇于担当作为，积极开拓创新。增强担当意识。树立正确的担当观，勇于面对工作中的困难和挑战。在遇到复杂问题时，主动承担起领导责任，积极协调各方力量，推动问题的解决。建立健全担当作为的激励机制，对勇于担当、积极作为的干部给予表彰和奖励，营造担当作为的良好氛围。提高创新能力。加强对新知识、新技术的学习，不断拓宽自己的视野和思维方式。鼓励干部职工积极创新，为单位发展出谋划策。加大对创新工作的支持力度，在人力、物力、财力等方面给予保障。建立创新工作的评估和推广机制，对取得良好效果的创新举措及时进行总结和推广。持续推进创新工作。对创新工作进行跟踪问效，及时发现问题并加以解决。建立创新工作的长效机制，确保创新成果能够持续发挥作用。加强对创新工作的宣传和引导，让全体干部职工认识到创新的重要性，形成全员参与创新的良好局面。

（四）切实履行全面从严治党政治责任，推动党风廉政建设。提高重视程度。将全面从严治党工作纳入单位整体工作规划，与业务工作同部署、同落实、同考核。定期召开专题会议，研究全面从严治党工作，分析存在的问题，制定切实可行的措施加以解决。明确全面从严治党工作的目标和任务，确保工作有序推进。丰富廉政教育形式。根据不同岗位、不同层级干部的特点和需求，制定个性化的廉政教育方案。采用案例分析、情景模拟、廉政谈话等多种形式开展廉政教育活动，增强教育的针对性和实效性。同时，加强对干部职工的日常廉政提醒，通过短信、AAA等方式及时推送廉政信息，营造浓厚的廉政氛围。强化责任传导。进一步明确班子成员的党风廉政建设责任，建立健全责任追究机制。加强对班子成员履行责任情况的监督和考核，定期听取他们的工作汇报，对落实不到位的进行严肃问责。通过层层压实责任，确保全面从严治党主体责任落到实处。