市政协副主席民主生活会对照检查材料

更新时间:2025-02 来源:网友投稿

按照市委和市政协党组的统一部署,近期,我深入学习了总书记新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神,以及总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于全面深化改革等一系列新思想新论断,在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会上的重要讲话精神、在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等,并结合自身思想、生活和工作实际,认真开展对照检查,并同分管专委会的同志开展了谈心谈话。经过深入剖析,作出对照检查如下:

一、存在的主要问题

1、带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理论学习还不够深。坚持把“学思想”作为首要任务,全面学习领会总书记新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,但在做到知其言更知其义、知其然更知其所以然方面还有所欠缺。二是政治站位还不够高。能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致,但有时还是习惯从自身分管领域的角度开展工作,没有始终做到从政治和全局的高度去认识、分析、解决问题。

2、带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是为民服务的意识还不够强。在聚焦教育、卫生、医疗等领域开展调查研究时,能坚持从群众的角度出发建言献策,但在议题征集和成果转化中,倾听基层呼声还不够,没有能够把为民服务的要求贯彻到履职尽责全链条。二是弘扬社会主义核心价值观的力度还不够大。充分认识到培育和践行社会主义核心价值观是一项既具基础性内在性,又具目标性规定性的重大任务,并做到自觉践行、维护、弘扬,但在加强社会主义核心价值观的宣传教育引导,推动融入到群众生活的方方面面做得还不够。

3、带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是改革创新的成效不够强。积极聚焦民生领域高质量发展,组织和发动委员撰写提案和社情民意信息、开展界别活动等,但在打造履职创新品牌,进一步提升专委会和界别工作效能方面还需要持续推动。二是防范化解重点领域风险的办法不够多。常态化的深入基层和委员企业等单位,认真排查重点领域环节潜在的各类风险隐患,积极助力全市安全形势稳定,但是对全国、全省层面教育医疗等领域存在的风险隐患研究不够深,提出的真知灼见和务实之策还偏少。

4、带头履行全面从严治党政治责任方面。一是纪律教育不够常态长效。认真组织分管的履职党支部开展党纪学习教育活动,坚定不移推进全面从严治党不断向纵深发展,教育引导相关专委会党员干部和党员委员学纪、知纪、明纪、守纪,但在实现党纪学习教育常态化长效化,坚持融入日常、抓在经常还不够。二是正确发声不够积极主动。能够时刻牢记党员身份、严格遵守生活纪律,坚持在日常生活和社会交往中高标准、严要求地规范自身言行,但由于关注网络空间不多、使用社交媒体比较少等原因,所以与网络空间的一些反党、反社会的言论斗争不多,有时看到了也没有予以坚决驳斥。

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五、下一步整改措施

1、加强理论学习,提升思想觉悟。深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想,学懂弄通总书记系列重要讲话精神,特别是关于加强和改进人民政协工作的重要思想。坚持全面学、系统学、经常学,带着感情学、带着问题学、带着思考学,努力做到学以致用、知行合一,切实把总书记新时代中国特色社会主义思想作为指导实践、推动工作的根本行动指南,落实到履职尽责的全过程、各方面。

2、锤炼党性修养,坚定政治方向。不断树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致,始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么。全面贯彻落实党的XX大和二十届三中全会精神,把省委全会、市委全会的各项决策部署落实到具体工作中,以实际行动、具体成效检验政治成色。

3、强化责任担当,积极主动作为。进一步践行以人民为中心的发展思想,强化履职尽责、担当作为的意识,积极推动市政协党组和主席会议的部署要求落实落地。对重点协商课题、重要改革事项、重大创新举措中存在的难点堵点,带头查找问题根源、应对矛盾挑战,推动分管领域的各项工作不断迈上新台阶。牢固树立宗旨意识,守好为民服务的初心,积极回应群众关切,助力用深化改革解决教育、医疗、卫生等社会高度关注的民生痛点,不断增进民生福祉、提升群众幸福感。

4、严格遵规守纪,做好示范表率。持续巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常。带头严守党的政治纪律和政治规矩,带头严格遵守中央八项规定精神及其实施细则,坚持不懈反对和克服形式主义、官僚主义。带头严格遵守廉洁自律各项规定,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行,始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,以身作则、律己达人,做好表率。自觉接受监督、主动接受监督,虚心听取意见,积极开展批评与自我批评,将自己置身于监督的“聚光灯”“放大镜”下开展工作,清清白白做人、干干净净做事。

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