春风浩荡催奋进，策马奔腾启新程。能够在此代表主持人团队发言，我深感荣幸，也深知这份荣光属于工作室每一位同行者，属于所有关心、支持工作室建设的五高人，下面我从三个方面，与诸位一起回望耕耘之路，分享发展愿景，共话育人初一、领航赋能：以专业之光，照亮同行之路。

回望来时路，我们以课堂为根，深耕细作育素养，课堂是教育的主阵地，是教师安身立命的土壤。我们坚持“听评课”不走过场，不务虚功。课前研磨、课中观察、课后坦诚对话。在一次次推倒重来与精雕细琢中，课堂从“完成任务”走向“道求品质”，老师们也从中磨出了智慧，厚植了素养。

我们以教研为翼，破解教学真问题，以课题研究为抓手，围绕整本书阅读、思辨性阅读与表达、大单元教学设计等难题，开展专题研讨、外出学习及“二次培训”等活动，让教研赋能教学，同时，我们尽可能抓住专家学者走进校园的机会，让老师们在与名师对话中触摸前沿，更新理念。

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第二，提升专业能力，做有底气的教师，被誉为“人民教育家”的于漪老师说：要教得好首先是学得好，要坚持学习，常读专业之书、常研教学之法，在学习中更新理念、提升能力。“学习者”的形象、对你实现教育目的将更加有效，而这，也终将成为你的底气。

第三，凝聚协作之力，做有格局的教师。独行快，众行远。学校的发展离不开每一位教职工的协作。希望我们打破学科壁垒，握弃小我之念、不国于得失之扰、彼此欣赏，互相成就，这种温暖的同行，是我们抵御职业倦怠、保持教育热情的坚实力量。

旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿，新的一年，名师工作室将始终与学校发展同频共振，与全体同仁同心同行，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任心，脚路实地，为学校的发展贡献我们的智慧和力量！

最后，祝愿各位领导、各位老师，身体安康，万事顺意！祝愿我们的五高，2026年高考再攀高峰，再创辉煌！

谢谢大家！