各位领导、同志们：

开展党史学习教育，是以总书记同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

今天，我们在这里交流研讨党的百年奋斗史，就是要把党史学习教育作为坚守初心使命、传承红色基因的一场重要洗礼，作为干事创业、推动我市经济社会全面发展的一次强劲东风，作为全面从严治党、净化政治生态的一个重大契机。

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四、经验与启示

江西现代职业技术学院紧跟时代的发展并结合工作实际,通过探索组建大学生红色报告团,创建大学生红色教育书库,搭建大学生思想政治教育新媒体中心等途径,大力弘扬红色文化,传承“红色基因”,加强大学生思想政治建设、大力培育和践行社会主义核心价值观,涌现出了以江西省高校十大年度人物、江西省学生联合会驻会主席等一大批优秀学生,学院也荣获全国职业教育先进单位。大学生红色报告团已经成了党(团)员青年的加油站和训练营。达到了学生教育学生、学生引导学生、学生带动学生的目的,进而吸收更多的优秀青年加入“红色基因”传承者的行列。初步形成了一套行之有效的“红色基因”传承方法和路径,营造出了“组建队伍传帮带、利用资源扎实学、形式多样广为传、吸收新人谱新篇”的良好氛围。

经过探索,笔者认为,这种模式是可推广可复制的。但是,任何一种方法和一种途径的创新都离不开实际情况中的应用,找到适合本单位的实际情况,适应本单位师生特点的方法和途径才是最好最有效的。“红色基因”传承是一个历史命题,不仅要扎实推进理论学习,更要强化思想引领,只有把“红色基因”传承与教育教学、管理服务有机结合起来,才能做到“红色基因”入脑、入心。

摘要：在青年大学生中开展“红色基因”传承教育不仅是高校的职责所在,也是大学生成人成才的需要,更是党的事业后继有人的关键。在高职院校大学生中开展红色基因传承教育有着十分重要的意义。增强红色基因传承的有效性和持续性,结合高职院校大学生的特点,注重学生的参与性和体验性,在学中做、在做中学,建立立体、开放式的学习场域,取得良好的传承效果。

关键词：高职学生,红色基因,传承教育