政绩观学习教育方案

更新时间:2026-03 来源:网友投稿

一、指导思想

坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,认真落实二十届四中全会部署,全面学习贯彻总书记总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求,以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点,一体推进学查改,教育引导党员、干部在思想源头上澄清“政绩为谁而树、功勋为谁而立”等根本问题,坚决纠治急功近利、虚假浮夸等错误倾向,确保党中央重大决策部署不折不扣落到实处,为完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展,实现“十五五”良好开局提供坚强作风保障。

二、目标要求

围绕学习教育主题,突出政治引领、突出问题导向、突出实干实效,着力实现“四个到位”。1.理论武装到位。推动各级领导干部系统掌握正确政绩观的核心要义、实践要求,切实把立场观点方法转化为谋划工作、推动落实的思路举措。

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严格把握政治方向和舆论导向,及时总结推广好经验好做法,注重用事实说话、用成效作证,坚决防止“低级红”“高级黑”。对外宣传坚持稳妥适度,防止形式化表态、简单化展示。

5.力戒形式主义贯穿始终

严格落实《通知》要求,坚持简约务实,注重解决问题、推动工作,不搞不必要的材料堆砌,不随意增加台账报表,不以留痕多少评判成效,坚决防止走过场、做样子,确保学习教育的政治性和严肃性。

六、成果运用与总结提升

学习教育结束后,各单位要对学习教育开展情况进行系统总结,重点对“学查改”闭环推进、突出问题整改成效、制度机制完善情况进行梳理评估,形成可复制、可推广的经验做法。坚持将学习教育成果转化为改进作风、优化治理、推动发展的长效举措,推动党员干部真正做到立党为公、执政为民,以经得起实践、人民、历史检验的实绩推动本地区本部门各项事业高质量发展。