1.学习的自觉性有待加强。XX同志对参加中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对新思想理解不够全面、不够系统。
2.“学”“用”结合点找的不准。XX同志习惯于用时间和精力处理具体业务工作,但对理论学习不够重视,致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢,用新思想谋划和推动工作与实际结合不够紧密,学以致用的作用没有充分发挥。
3.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。XX同志无论集体还是个人自学,有时候存在形式主义问题,缺乏深层次的思考,致使所学理论知识联系实际不深、不透。
4.学习深度广度有待拓展。XX同志有时思想重视程度不够,参加集体学习不够积极主动,缺乏热情,特别是当具体业务工作与学习矛盾突出时,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
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21.工作决断力不够。在很多事上,前期调研不充分,作决策的时候患得患失、瞻前顾后,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的思想。很多次会上和会下给你提的一些工作议题,事前调研不充分,会上反复定不下来。
23.批评与自我批评做的少。你对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出过,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够。
24.工作缺乏主动性。存在着“三多三少”问题,即被动接受任务的多,主动找事干的少;遇事推诿扯皮的多,主动出主意想办法的少;行动滞后的多,超前行动的少。
25.工作方法上有待改进。在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,做得不够好,时常自觉不自觉的在会议上发言太多,造成会议延长时间。
26.工作落实力度不够。平时安排工作多,现场督导少。比如说,有些项目虽然明确了时间节点,但跟踪督导力度不够,致使未能达到预期目标。