一、分层分类储备全，立足“选”在当下。着眼未来干部队伍建设需要，通过招录、引进等方式，有计划、有步骤地挑选储备一批综合素质高、发展潜力大的年轻干部，蓄好干部源头活水。通过综合运用实地走访、座谈交流、民主测评等方式，定期开展领导班子和干部队伍建设分析研判，建立健全优秀年轻干部储备库，抓好平时考核，摸准摸实年轻干部基本情况，全方位、多角度发现识别优秀年轻干部。2022年，招聘省委集中选调生7人，县委书记进校园事业单位引才14人，分三批招聘大学生126人，县域内村（社区）大学生覆盖率达100％，进一步扩大年轻干部队伍“蓄水池”。

二、提质拓能补短板，注重“育”在平时。针对年轻干部实践历练不足、视野不宽的问题，坚持把年轻干部教育培训工作纳入全县干部教育培训工作总体规划，根据疫情防控形式，通过采取“线上+线下”相结合的方式，“线上自学为主、线下教学为辅”，分批次开展培训，通过集中培训、实践锻炼、岗位交流等形式，着力提升年轻干部“七种能力”。今年，已对全县115名优秀年轻干部及选调生开设多期培训班。同时，把年轻干部放到招商引资、乡村振兴、疫情防控、基层党建等重点一线岗位实践锻炼，共选派了21名“85后”科级干部和“90”后一般干部到乡村振兴一线岗位挂职锻炼，让年轻干部在实战中强党性、改作风、长才干。

三、严管厚爱促成长，突出“管”在日常。针对年轻干部日常管理的盲点和难点问题，健全完善管理机制，从思想、工作、纪律等方面，从严加强年轻干部管理监督。加强跟踪培养，制定了“成长导师”配备制度，对年轻干部进行“结对帮带”培养，经常性的进行谈心谈话，及时准确掌握年轻干部思想动向，对一些倾向性、苗头性问题早提醒、早纠正。截至目前，为全县年轻干部选配“成长导师”95名。同时，结合平时考核、年度考核、民主评议，探索开展工作实绩考核，精准评价年轻干部个人工作实绩，把不符合条件的年轻干部及时从动态掌握的优秀年轻干部队伍中调整出去，把表现突出、有发展潜力的及时补充进来。

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