一是希望全场关工委、各中、小学校关工委及校领导，把开展的“传承红色基因，争做时代新人”的主题教育活动与开展的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育深度融合，弘扬正气，凝聚正能量，优化育人环境，繁荣校园文化，创建文明校园，提升师生文明素质，陶冶学生情操，美化学生心灵，启迪学生智慧，落实“传承红色基因，争做时代新人”的根本任务。

对主题教育活动，要切实加强领导，要有针对性的制定教育方案，精心组织实施。适应中、小学生特点，丰富和创新教育活动载体，丰富教育内容和形式，增强教育效果。不流于形势，不走过场，使教育活动有序、有效地健康开展起来。要重视对学生的家庭教育，充分深刻认识到家庭教育是培养高素质人才的必要条件，是学校教育的有力补充。

采取办好家长学校，打造家校合作机制，帮助解决家长在教育子女、与子女沟通中出现的实际问题。运用家教讲座，专家辅导等形式，建立学校、家长和社会之间的畅通平台和渠道，引导家庭主动配合学校教育，繁荣当代教育事业，构建良性教育体系，促进学生健康成长，意义重大。在教育活动中，多出亮点，多出经验，形成一批针对性、实效性、影响力强的成果，充分发挥学校教育的主导作用，不断把教育活动引向深入。

二是希望在开展的这项主题教育活动中，要加大社会治理的力度，深入开展《关爱明天·普法先行》青少年普法教育活动。坚持法律进学校、进机关、进企业，充分发挥好青少年法治宣传教育讲师团和学校法治副校长的作用。以新修改的《宪法》为根本，精心讲好宪法法律课，继续深入搞好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。把法治精神作为关心下一代的重要内容，帮助和指导青少年正确树立法治意识，培养信仰和拥护中国特色社会主义法治的自觉性，从小掌握法律知识，增强法律意识，养成守法习惯。

三是希望在开展的这项主题教育活动中，要贴近中、小学生的认知和理解能力，积极配合相关部门，搭建“少先队会”“主题班会”等平台和载体，组织引导学生诵读《红色家书》《烈士诗词》《国学经典》，为中华崛起读书。开展《振兴中华，从我做起》读书征文活动，促使同学们与圣贤同行，告诉同学们“从哪里来，向何处去”。对先烈精神的缅怀，要内化于心，外化于行，落实在日常学习生活的行动中，在“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动中，要“同唱红色歌曲，共讲红色故事”，同学们要使自己成为“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”，让红色基因渗进血液、融入血脉，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

继续在中、小学校开展“无青少年刑事犯罪、无网瘾吸毒青少年、无青少年重大工伤事故、无辍学儿童、无不孝子女、无孤独留守儿童、零犯罪学校”的创建活动。在中、小学生中开展学法、懂法、守法和“三爱”好学生，新时代美德新少年评选活动，提升和巩固法治学校示范点的水平和成效。

围绕全面建设社会主义现代化*和乡村振兴发展战略，动员更多“五老”和社会仁人志士参与到“听党话、跟党走、万老圆梦”一对一帮扶帮教活动中来。今年着力推进“双帮+