2023年，**区中小学德育工作要坚持以A新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的20th大会议精神，聚焦全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕《**市学校德育“十四五”规划》《**区教育事业发展“十四五”规划》目标要求，深入实施新一轮教育综合改革项目，加快构建中小幼德育一体化体系，推进教育强区建设，为打造有质量、有温度、充满创新活力的品质教育提供有力支撑。

一、聚焦培根铸魂，把握立德树人方向

1.推进大思政课改革工作。深化思政课改革创新，启动**市“大思政课”重点试验区建设，开展“大思政课”理念下校内外育人共同体研究，加强各类实践资源与思政课的协同配合，推进“绿叶育人”思政平台试点，研发适合不同年段学生的区域思政实践课例。发挥区大中小思政课一体化建设指导委员会作用，建设大中小思政课师资培训和教研体系，加快配齐、建强思政课教师队伍，组织开展《党的20th大精神“进教材进课堂进学生头脑”》思政课优秀案例征集与评选活动，开展《筑牢中华民族共同体意识》教育读本优质课例征集活动。组织开展新一轮“时事课堂”展示交流活动，开展“讲台上的新思想”大中小思政课一体化教学观摩展示活动，形成一批区域推进思政课改革的典型经验。

2.深化学科德育内涵。组织参加新一轮“时事课堂”展示评优活动，提升思政课教师时政教育能力。以区重点攻关课题《“大思政”理念下提升学科育德能力的研究与实践》项目研究为引领，依托“学科德育”思政教育综合教研组，推动新一轮中小学骨干教师德育实训基地建设。开展**市学科德育优质课征集展示活动，形成一批有影响力和辐射力的学科德育特色课堂。

---此处隐藏6091字，下载后查看---

11.拓展社会育人资源。发挥区校外联办功能，统筹区内社会实践资源，开展社会实践基地大走访大调研，出台社会实践基地建设及考核标准，促进社会实践基地规范化运行。研制区校内外育人共同体行动计划，出台《**区中小学生研学工作指导意见》，探索建立研学工作常态长效机制。联动学生社区实践指导站、新时代文明实践中心、社区文化活动中心等实践场所，推出就近就便的实践项目进社区，打造“15分钟育人活动圈”。持续做好学生社会实践、学生志愿服务、公益劳动、农村社会实践等综合素质评价工作。推进与**、**、**、****市等地区学生研学实践基地交流合作。

12.加强未成年人保护工作。完善未成年保护工作机制，成立区未成年人学校保护工作机构，设立学生保护监察员，开展校园欺凌防治、学生网络保护、校园安全事故防范与处置等专项工作培训。坚持学校主体原则，指导各校成立学校保护委员会，设立未成年人学校保护专兼职教师岗位。强化协同联动，发挥区、街道（乡镇）两级未成年人保护工作协调机制，加强对学校学生保护工作的指导监督。建立学生保护工作评估制度，组织开展学校履行保护学生法定职责评估工作。开展学校未成年人保护主题教育月活动，建强学校法制副校长队伍，做好各级各类未成年人保护法律法规的学习宣传活动。开展“扫黄打非”护苗行动，建立护苗联盟和工作站，加大青少年学生普法教育，畅通未成年人保护工作意见建议渠道。持续加强安全教育，开展中小学幼儿园“公共安全教育精品课”评选工作，形成全社会关爱保护未成年人健康成长的强大合力。