党课:从党的科学理论中汲取奋进力量推动高质量发展实现新跨越

更新时间:2023-08 来源:网友投稿

中国GCD人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上、建立在对历史规律的深刻把握之上。只有在学习党史中深化对党的科学理论的把握,才能搞清楚中国GCD为什么、马克思主义为什么、中国特色社会主义为什么等重大命题,从而解决好总开关问题,练就钢筋铁骨、筑牢精神家园、坚守初心使命,让我们的信仰、信念、信心坚如磐石。总书记新时代中国特色社会主义思想是一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。当前,学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,我们要在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,从总书记新时代中国特色社会主义思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,从中不断汲取前进的力量,在新征程上谱写改革开放新篇章,为推动经济社会高质量发展取得新突破注入强劲动力。

一、自觉践行总书记新时代中国特色社会主义思想,感悟思想伟力、坚定信仰信念,把这一重要思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量

总书记新时代中国特色社会主义思想,是在新时代伟大斗争中锻造的,又在指导新时代的伟大实践中彰显出磅礴伟力。这一重要思想,开辟了马克思主义在中国发展的新境界,是引领我们谋大局、应变局、开新局的强大思想武器。我们要深切领悟这一重要思想的科学性和真理性,深入把握其重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求,一步一个脚印把总书记擘画的宏伟蓝图变为美好现实。

(一)理想信念是中国GCD人的精神支柱和政治灵魂。理想信念是GCD人精神上的,GCD人如果没有理想信念,精神上就会缺钙,就会得软骨病’”。以学铸魂,首先是要坚定理想信念,增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把好世界观、人生观、价值观这个总开关。以学铸魂,做好学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,既是开展主题教育的重要目标,也是党和国家事业从胜利走向新的胜利的有力保证。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。坚持不懈用总书记新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,才能校准价值航向、永葆政治本色,在乱云

飞渡中站稳脚跟、掌握主动。

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(一)认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种黑天鹅”“灰犀牛事件随时可能发生。以学促干,必须紧紧围绕高质量发展这个首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题。各级要认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署,形成共促高质量发展的强大合力;紧密结合实际,打破思维定势,转变思想观念,正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保、发展和防疫等重大关系,不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。

(二)紧密结合实际,打破思维定势,转变思想观念。总书记新时代中国特色社会主义思想扎根于中国特色社会主义伟大实践,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。要坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源,不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。要从总书记新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神,这是依靠顽强斗争打开事业发展新天地的必然要求。

(三)必须坚持和加强党的全面领导、坚定不移全面从严治党。要牢记党和人民嘱托,发扬功成不必在我、功成必定有我的精神,坚持一张蓝图绘到底,对已有的部署和规划,只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的,就要坚持,扎扎实实、踏踏实实地推进中国式现代化建设。要牢记为民造福是最大政绩,把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,真抓实干、埋头苦干,着力解决人民群众急难愁盼问题。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。

深入开展主题教育,全面贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想的实践要求,就是要坚持以推动高质量发展为主题,着力推进城乡融合和区域协调发展,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。我们要进一步学深悟透总书记新时代中国特色社会主义思想,更好地把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,切实把学习成果转化为推动各项工作高质量发展的生动实践。

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