自全省“大学习、大讨论、大调研”活动启动以来，我县始终把活动开展作为当前全县一项管总的、紧迫的政治任务，精心组织、迅速行动，开展了全方位、深层次、多维度的学习、讨论、调研，助推“大学习、大讨论、大调研”活动开展取得了阶段性成效。现将具体情况总结如下：

一、活动开展情况及成效

按照省委、市委对“大学习、大讨论、大调研”活动的部署要求，县委立即行动，于8月20日组织召开常委会会议，专题传达学习省委*在读书班上的讲话精神。5月2日，县委召开“大学习、大讨论、大调研”活动推进会，及时对活动开展的相关要求、任务进行再安排再部署，会后制定并下发了活动实施方案、重点课题调研方案、宣传报道方案等系列文件，有效指导活动开展。5月17日、9月1日，县委再次召开常委会会议，专题听取“大学习、大讨论、大调研”活动开展情况汇报，研究部署下阶段工作。9月13日，召开全县“大学习大讨论大调研”活动工作推进座谈会，深入贯彻全省、全市“大学习大讨论大调研”活动工作推进座谈会精神，总结交流活动经验，对下一阶段活动开展进行安排部署。“大学习、大讨论、大调研”活动的有序开展，为砥砺前行、底部崛起的*注入了强大的精神动力。

（一）高度重视、明确责任，层层督导落实。成立由县委书记、县长任组长，县人大常委会主任、县政协主席、县委副书记、宣传部部长、组织部部长任副组长，相关县委常委、副县长为成员的活动领导小组，并设立综合联络、学习讨论、调研统筹、信息简报、宣传报道5个工作推进组，负责活动的统筹协调、督促指导、推进落实等日常工作，构建起统领有力、协调有效的工作运行机制。建立健全督促指导机制，由县级领导牵头组成的9个督导组，深入各乡镇（街道）开展全覆盖“下沉摸实情”工作，及时掌握全县活动开展情况、初步成效、特色亮点做法和存在的主要问题，督促指导下步工作开展。根据县委安排，县目督办成立5个督查组，从5月17日开始，采取明查、暗访和抽查相结合的方式，对全县各级各部门活动开展情况进行督查检查，进一步指导全县各级各部门活动开展。

（二）创新载体、多管齐下，纵深推进开展。全面掀起“大学习”热潮，坚持集体学习与个人自学、专题培训与专家辅导相结合，通过县委中心组学习会、县委书记专题报告会等形式，深入学习解读总书记新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和总书记新时代中国特色社会主义思想“*篇”，创新举办“学习新思想、启航新征程、建功新时代”主题演讲比赛、“笔杆子”专题培训班和科级党政主要领导干部学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和总书记重要指示精神暨深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动读书班等活动，引导全县干部积极学习党的理论知识，不断提升个人素养能力。全面掀起“大讨论”热潮，县委书记带头召开农业农村改革专题研讨会、牵头课题专题研讨会、科级党政主要领导干部读书班暨“大学习、大讨论、大调研”活动专题讨论会，其他县级领导也分别组织召开调研座谈会和工作推进会，各乡镇（街道）、部门通过党委（党组）专题学习会、理论学习中心组会、党支部大会、党小组会等多种形式，就如何把握新时代*发展目标和发展方略、推进县域经济高质量发展为绵阳建设全省经济副中心贡献*力量等重点问题开展研讨。全面掀起“大调研”热潮，由县委书记总牵头，组织23名县级领导分别承担了28个贯彻落实总书记重要指示精神的调研课题，其中9个课题被市委政研室确定为重点关注课题，全部课题已形成调研提纲。连日来，县委书记带头深入鲁班镇石马村、芦溪工业区等地就项目建设等工作开展专题调研。目前，各县级领导正广泛深入镇村开展实地调研，力争早日形成核心观点和务实举措。（三）广泛宣传、大造声势，营造浓厚氛围。制定“大学习、大讨论、大调研”活动宣传报道方案和氛围营造方案，在*新闻网、*政务网等网络媒体和《今日*报》、*广播电视台等传统媒体开设专题专栏，并在《*信息》编发“大学习、大讨论、大调研”活动专刊，对各级各部门活动开展动态、典型经验做法进行通报交流，目前已编发专刊11期，被市活动办专刊采用3期、省委办公厅专刊采用1期。成立由县级领导、党校老师、党员代表等组成的12支流动宣讲队到镇村开展宣讲活动50余场次，累计覆盖30000余人次。在机关单位、公路沿线、城市LED悬挂（播出）活动宣传标语1800余幅（条）。先后在省市主流新闻媒体刊发活动开展相关新闻13篇，并在*电视台、*新闻网等新闻媒体播报活动新闻500余条、刊发新闻稿件1000余条，在全县营造浓厚的活动开展氛围。

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二、特色亮点做法

（一）精心谋划、以学促思，全面掀起“大学习”热潮。一是会议组织“集体学”，通过多种会议形式，组织全县党员干部深入学习《总书记谈治国理政》、总书记新时代中国特色社会主义思想“*篇”等理论精神，按照“学有思、思有想、想有文”原则，要求党员干部撰写心得体会。二是演讲比赛“激励学”，运用“演讲+PPT、背景音乐、影像”等方式，展示新时代中国发展、青年事业征程、*发展等主题内容，举办“学习新思想、启航新征程、建功新时代”主题演讲比赛。三是流动宣讲“覆盖学”，组织县级领导、党校老师、党员代表等成立12支流动宣讲队伍，通过农民夜校、乡村振兴讲习所等载体，采用“电影+讲座”“电影+讨论”“讲座+讨论”等方式，全覆盖讲解党的二十大精神、“十个指明”和“天府六问”等22项内容。

（二）质疑问难、集思广益，充分凝聚“大讨论”智慧。一是县级领导“专项论”，县委书记带头组织召开书记牵头课题专题研讨会、县委重大工作理论研讨会、实施乡村振兴战略专题研讨会等专题座谈会，其他县级领导分别牵头召开融资工作专题会、项目推进专题会、全面深化改革工作专题讨论会等会议，深入围绕“天府六问”与新时代绵阳发展目标和发展方略、实施乡村振兴战略等全市7大主题开展专题讨论，引导党员干部加快破除“盆地意识”、中庸意识，齐心协力助力*经济社会发展再上新台阶。二是县级部门“专长论”，结合行业领域特点，围绕部门工作开展有针对性的专题讨论活动，如县公安局采取“局领导+警种+课题”的模式，组织相关业务警种负责人就如何以“一标三实”基层基础工作统领全县社会治安综合治理进行专题讨论，各部门均通过党委（党组）专题会、机关干部会等多种形式，推动党员干部开展大讨论，引导党员干部激发出有益*经济社会发展大局的见解思考。三是乡镇基层“专班论”，以全县200余个“党群红色家园”为载体，组织党员、致富能人、驻村干部、联系单位党员代表等群体，参加农民夜校讨论专班，围绕基层党的建设、村级集体经济发展等方面进行大讨论，汇集百家众智，拓宽深化全面从严治党、抓好发展第一要务等工作思路。

（三）精心选题、潜心调研，切实确保“大调研”实效。一是突出课题“全局性”，结合省、市要求和*实际，从政治、经济、文化、社会、生态5个版块拟定28个围绕“五位一体”总体布局的调研课题，优化完善12个学习贯彻党的二十大精神研究课题。二是突出报告“针对性”，按照“县领导牵头+职能部门对应负责”的方式确定课题小组，牵头领导各自迅速组织召开课题调研工作会，目前完成第一轮课题调研。三是突出调研“严肃性”，按照“9月8日上报提纲、9月15日形成书面材料、9月底常委会汇报”等时间节点，县领导每月开展3次以上课题调研，对连续10天未开展调研的县领导发送“调研提示函”。明确调研活动中严格遵守“中央八项规定、省委省政府十项规定”等8级细则精神，凡被举报、发现形式主义、超标准接待等情况，一律由牵头县领导承担所有责任，形成了良好的调研作风。三、下一步工作打算

下一步，我们将继续按照省委、市委关于“大学习、大活动、大调研”活动各项决策部署，扎实推进活动有序有力开展，务求取得活动成效。一是深入发扬我县“县情大调研、思想大解放、作风大转变、发展大提速”主题活动经验，坚持问题导向、实践导向，按时、高质量完成县级领导牵头课题，形成一批调研优秀的成果上报市委供决策参考。二是进一步加强工作总结梳理与对接沟通，及时提炼报送我县活动推进情况的典型经验做法，力争形成更多可复制推广的*亮点和*经验。三是围绕省委全会和市委全会精神的贯彻落实，进一步找准在新的历史起点上*在“治蜀兴*”“建设国家科技城”和“西部经济强市”等战略上的担当责任，以深化“大学习、大讨论、大调研”成果为基础，适时召开县委十三届六次全会，努力在“大学习大讨论大调研”活动中继续走在前列。