一、用对概括，就能写好公文
写作公文的过程，就是思维的过程，就是概括的过程。概括对于公文写作来说，其重要性怎么形容都不过分。要炼成公文高手，先要修炼概括力。
（一）人类思想精华来自于概括。概括是逻辑，是抽象，是哲学。概括是从小范围的认识上升到大范围的认识，从某一领域的认识扩展到另一领域的认识，从具体的琐碎的感性认识升级为抽象的本质的理性认识。概括是自然科学和社会科学发现的重要方法。古今中外思想家的思想精华都是从直接实践或间接认识中概括升华出来的。举几个精采的概括：1、中国古代思想家孔子在《论语》中说：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。能行五者于天下为仁。五者就是恭、宽、信、敏、五者的作用是不侮、得众、人任、有功、足以使人。这就是
很好的概括。2、古希腊哲学家赫拉克利特概括的名言：“人不能两次踏入同一条河流，因为无论是这条河还是这个人都已经不同。”3、黑格尔在《法哲学原理》序中的概括：“凡是合乎理性的东西都是现实的；凡是现实的东西都是合乎理性的”。
（二）我们党十分重视概括。我们党的领导人都是善于概括的高手。如毛泽东同志概括出：“枪杆子里面出政权”、“没有调查就没有发言权”；邓小平同志的“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”、“发展是硬道理”；***同志的“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”、“绿水清山就是金山银山”都是精彩的概括。
（三）概括好不好事关公文质量高不高。公文的最基本目的是说明观点，是要人相信这个观点。这就需要善于概括、精准概括出文章的观点。会不会概括，体现公文的思想高度高不高，体现公文的观点鲜明不鲜明。无论那一类公文都要用到概括。例1、某市委办公室起草一个会议通知，在会议对象中初稿是这样写的：“参加人员：某海洋大学、某大学海洋学院、某国际海运职业技术学院、某旅游职业技术学院党政主要负责人。”领导提笔改为：“在某市高等学校党政主要负责人。”这一修改就是概括，比初稿精炼得多了。例2、某企业为经理起草了一个讲话稿，稿子引用了一幅漫画的故事，画的内容是一个挖井找水的人，挖了好几口井
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在写某项工作重要性时，常会出现这样的概括：做好某项工作是×××的客观需要，是×××的必然要求，是×××的重要选择等等，这样的概括当然也没有大错，但显得一般化，透出一股陈腐气息。
7、在同类项下进行概括。尽量避免在不同类项、不同对象、不同情景进行概括。概括的对象越复杂，概括的观点就越宠杂。如对社会主义核心价值观的概括，实际上是在三个同类项下进行概括的，一是国家层面：概括为富强、民主、文明、和谐。二是社会层面：概括为自由、平等、公正、法治。三是个人层面：概括为爱国、敬业、诚信、友善。为什么很多人记不住？就是因为是在不同类项下进行概括的人们感到这二十四个字，比较难记。
8、不要为文字硬凑。精采的概括总是朗朗上口，很醒目很好记，文字朴素，给人留下深刻印象。如：很多公厕的墙上都有“前进一小步、文明一大步”、“靠近方便，贴近文明”，很通俗，很容易记牢。概括可以排比、可以对偶，可以讲究文字技巧，但不能硬凑，要以观点的需要、思辨的需要来遣字造句，防止以文字工整来裁剪概括，使概括不准确。如抓好经济、平安两张报表；抓好物质、精神两个文明、抓好发展、党建两个责任，后面一个就显得生硬。
今天就和大家分享这么多，谢谢。