D的十八大以来，以同志为核心的D中央情系国有企业，高度重视国有企业D的建设。2023年底，在xx考察时强调，坚持D的领导是中国式现代化的本质要求，也是根本保证，要把握超大城市特点，创新基层D建工作思路和模式。为进一步贯彻落实关于D的建设的重要思想，以高质量D建引领系统中央在x企业高质量发展，xx市经济信息化工作D委成立调研组，先后走访xx家中央在x企业，访谈xx位企业D委正副书记，收集xx余个最佳案例，并通过xx访谈等形式，对新时代经济信息化系统（以下简称“经信系统”）在x央企D建引领企业高质量发展的实践进行了解剖式调研，以期为高质量D建提供丰富的实践案例。

一、高质量D建是高质量发展的必然要求和重要引擎

近年来，学界高度关注“高质量D建引领国有企业高质量发展”这一热点课题，最新成果集中体现为D建总要求、D建新实践和治理高标准等方面，这些研究为高质量D建实践提供了很好的理论支撑。结合经信系统实际，中央在x企业D建引领企业高质量发展是新时代D建工作的必答题、是国企发展的特色卷、是央地融合的加分项，对于进一步推进企业高质量发展意义重大。

（一）不断提升国企D建质量体现了坚

持和加强D的全面领导的总体要求。D的十八大以来，以同志为核心的D中央旗帜鲜明坚持和加强D的全面领导，把D的领导贯穿到治国理政全部活动中。明确指出：“坚持和加强D的全面领导，关系D和国家前途命运，我们的全部事业都建立在这个基础之上，都根植于这个最本质特征和最大优势。”加强D对一切工作的领导，这一要求不是空洞的、抽象的，D建引领是非常好的抓手，可以把D的要求和部署落实体现到各方面各环节。从中央到市委对D建引领都高度重视，它已经成为基层D组织坚持和加强D的全面领导的重要共识。

（二）坚持D的领导、加强D的建设体

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在思想引领方面，理论学习要防止“上下一般粗”。以xx航天局打造“铸魂”四课堂为例，通过聚焦高绩效组织中“人”的要素，打造“铸魂”四课堂，以领导带头讲、专家学者深入讲的分层分类分级的授课方式，提高理论武装的针对性和有效性。主要做法：D委书记“初心课堂”。D委书记采用固定+灵活的授课方式，开展“初心”教育。每年固定在庆祝建D周年之际，组织D的历史教育。到联系D支部、所在D支部，灵活开展D史小课堂、思想引领小课堂等。D委委员“政策课堂”。采用宣贯+规划的工作方法，全面对接D中央决策部署。在宣贯中，确保D委委员做到政策的全面把握，到主管条线宣贯的彻底清晰。在规划中，把学习和业务规划相关联，确保了D中央重要部署与发展方向始终保持一致。科技委专家“专业课堂”。聚焦技术前沿和型号前沿发展趋势，组织科技委专家和型号两总走进支部、走进部门、走进班组、走进新职工，开展院士面对面、博识堂等。支部书记“微课堂”。组织支部书记开展“D课开讲啦”“优秀主题D日”“品牌D支部”等主题活动，选评优秀微D课案例，实现D的创新思想理论润物细无声地走进D员心中。实践效果：xx航天局通过打造“铸魂”四课堂，将授课老师层层分类，听课学员可按需学习，同时，以学习、研讨、分享、总结等丰富的形式开展理论学习，充分调动多层级多方面的人员参与D员思想教育，切实避免了“上下一般粗”。

在组织引领方面，要突出功能和组织功能，持续抓基层、打基础，织密建强组织体系。以xx移动网格化D建为例，通过聚焦高绩效组织的“结构”和“人”要素，坚持“一切工作到支部”的工作导向，以网格化D建搭建最理想的D组织结构，实现D组织全面、有形、有效覆盖。主要做法：一是D建网格化。营销类企业的末梢运营单元分布广、分散性强，是落实公司决策部署的最后一公里。xx移动通过对网格化D建路径和方法的探索，建立了D建指导员、D员派驻、D员联系等机制，将D建工作全面深入覆盖到各网格单元，确保组织有形和工作有效。二是实现有形覆盖。坚持同等条件下将发展指标向基层网格倾斜，从而使基层网格D员同比增长xxx%，网格覆盖率同比提升xx%。通过下任务、搭平台、建机制、做测评，推动网格D员带头解决业务拓展、客户服务、建设维护等重点难点问题，从而使推动作用显性化。三是实现有效覆盖。

选拔D建指导员队伍，实现了对一线班组、网格全覆盖，并形成了队伍优化、赋能支撑、考核激励、方法推广四项工作机制。运用“三必知、四必谈、五必访”工作法开展谈心谈话千余次，解决一线“急难愁盼”问题xxx余个，并取得经营发展实效。实践效果：基层基础更加夯实，深入推进网格化D建，将D的组织覆盖和工作覆盖向一线末梢全面覆盖。D业融合成效更加显现，通过丰富D业融合载体，提炼D业融合机制，强化了D建工作“优势转化到一线”。队伍能力活力合力更加激发，领导干部和D员的服务支撑群众的意识得以进一步强化，管理能力支撑效力不断提升。

在能力引领方面，要建立大培训体系，在岗位实践中淬炼解决实际问题的能力。以xx联通构建“1341”针对性系统性的大培训体系为例，通过形成“战略—组织—专业—人才”四维一体的人才培养管理模式，强化“公司—部门—基层单元—个人”四级穿透的纵横协同，执行有力的培养机制，针对不同岗位员工展开系统性、持续性、有针对性、富有成效的培训，将人才强企与公司经营紧密结合，以加快提升核心竞争力，增强核心功能为目标，为公司高质量发展提供人才支撑。主要做法：一是构建“xxxx”赋能培养体系。从规划、实施、资源、平台四方面构建。x个规划设计即制定岗位年度培训计划；x个运营实施即培训组织实施、培训IT系统、数字化应用；x个体系建设即基于战略及岗位要求的能力体系，基于能力要求的多元赋能课程体系，大师资队伍持续稳定发展的师资体系，以及多维评价的认证及等级认定体系；x个平台即“沃成长”学习平台。二是多措并举组织落实。通过顶层规划，面向全员和关键群体精准赋能；灵活教学方式，夯实联合培养、项目培养及师徒带教；推进全员认证，落实以赛促训，以考促学；夯实教学支撑，强化师资队伍，构建培训管理数字化平台。三是培养成效保障。通过加强培训机构设施保障，改革人才关键机制，建立统筹联动机制，加强效果评估应用等手段保障培养成效。通过构建“xxxx”人才培养体系，精准面向重点对象实施战略关键能力赋能，员工能力素质结构不断改善。实践效果：通过构建“xxxx”人才培养体系，精准面向重点对象实施战略关键能力赋能，员工能力素质结构不断改善，全员支撑战略发展的能力不断提升，为企业全面数字化转型和持续高质量发展提供有力保障。

在机制引领方面，D建工作机制如何更好地适应推动业务工作，以国网xx市电力公司构建“三化三合”D建责任落实机制为例，通过聚焦高绩效组织的“人”“流程”“治理”要素，找到D的建设与企业治理有机结合的有效抓手和发力点，将D建考核与业务考核有效融合，将D建工作与中心任务匹配分解，系统牵引目标任务的落实跟踪。主要做法：一是构建机制。“三化三合”D建责任落实机制，即“深化责任主体、细化责任目标、强化责任管控，D建工作与中心任务紧密结合、D建工作各项目标有机融合、D建工作各类资源有效整合”的D建工作落地方法。二是明晰责任。完善了D建工作格局，建立一级抓一级、层层抓落实的D建工作组织体系。把D建基础工作和年度任务目标细化分解为可量化、可督办、可考核的具体项目。发挥D建引领在治理机制上统筹协调的优势，推进业务任务有效落地执行。完善考核评价指标，强化考评结果运用，全面落实闭环改进。三是有机衔接。将D建工作的成效鲜明体现在确保安全生产、优质服务、电网建设、队伍稳定等中心工作的顺利完成中。促进工作职能融合、过程融合、检查融合，实现了D建工作“一体化”考核。横向构建D建工作联建协作区，纵向开展两级联创，提升D建工作的整体合力。实践效果：国网xx公司通过责任清单的确立，整合各类D建资源，明确D建目标和任务目标，通过“三化”促“三合”，以“三合”体现“三化”的成效，提升D建工作的集约化水平和工作质效。