三明市基础教育教学改革研究课题结题报告

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

一、课题的选题意义

1、是课程改革和学校发展的需要

在新一轮高中课程改革中,地方课程、学校课程和综合实践活动将占有相当的比例,这就要求学校必须开发出适合木地特色的校木课程。我校作为一所省级重点中学,目前尚缺少开设综合实践课的相应教材。因此,开发和编写出高质量的乡土地理、历史校木教材既是课程改革的需要,更是学校发展的需要。

2、是全面推进素质教育的需要

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从目前情况來看,课堂教学仍是进行乡土地理、历史教学的主要阵地。但是,乡土地理、历史教学决不能只限于课堂教学,成为单纯的知识传授,而应积极创造条件,让学生更多地接触实际,参加综合实践活动,以利全面发展。为此,如何在教学计划和课时安排上统筹兼顾,合理配置,做到课堂教学与综合实践活动有机结合、确保实效确保实效的问题,也值得我们今后进一步地探究。

5.教学条件和教育资源的问题

我校总体上讲,教学条件相对完备,但学生缺乏享用网络资源的平台,这些祁极大地制约着校本课程开发T作的顺畅。另一方面,部分教师对乡十地理、历史教材建设及教学研究重视不够,有待从教学意识向课程意识转化:学校课题研究的经费不足,制约课题研究活动的深入开展今后,我们已编写好的《校本课程"永安乡情》乡土教材,期待早日出版。