2019年3月18日,******主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,今天正好是三周年,因此,我们专门召开此次座谈会,主要目的就是为了进一步深入贯彻落实******在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,表彰先进,充分调动全市思政课教师和社科工作者深入宣传阐释***新时代中国特色社会主义思想、进军网络主战场的积极性、主动性,激励广大社科工作者持续提升社科理论网络引导能力,为全面繁荣发展XX哲学社会科学,开启建设社会主义现代化XX贡献社科力量。
刚才,几位同志围绕学习贯彻习***重要讲话精神,结合各单位和自身工作实际畅谈体会,并对进一步提高全市思想政治课理论研究水平提出了富有建设性的意见和建议。大家讲得都很有思想、很有深度、很有水平,听了以后很受启发、很受鼓舞。下面,结合大家的发言,我再谈几点意见。
一、思想认识上要再深化。“办好思政课,也是我非常关心的一件事。”党的十八大以来,******站在党和国家事业发展全局的高度,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光,高度重视培养社会主义建设者和接班人。在党的十九大以及全国高校思想政治工
作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上,在全国各地调研时,在北京市海淀区民族小学、北京市八一学校、北京大学、北京师范大学、南开大学等学校考察时,在给中央民族大学附属中学全校学生的回信、给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生的回信、给哈尔滨工业大学建校100周年的贺信、给研究生教育工作的重要指示中等等。***发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示、批示,提出一系列重要部署,指明了办好思政课的根本任务、方向目标、方法路径,为办好新时代思政课提供了科学指引和强大动力。省委和市委也高度重视思政课建设工作,先后召开了学校思想政治理论课建设工作座谈会,并作出了一系列部署安排;省委书记王国生强调,要以******在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为根本遵循,深化新时代学校思政课改革创新,努力培养合格的社会主义建设者和接班人;副省长、市委书记王战营强调,要深入学习贯彻******关于思政课建设系列重要论述精神,坚持把立德树人作为根本任务,全面贯彻党的教育方针,充分发挥思政课的主渠道和主阵地作用,持续推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑;市委宣传部部长王全周强调,要抓好学习贯彻党的创新理论这个主题,抓好立德树人这个根本,抓好教师队伍这个关键,抓好双向互动这个方法,抓好互联网思政这个主阵地,抓好改革创新这个重点,抓好树立高度的思政课自信这个基础,抓好高校改革发展这条主线,以责
无旁贷的担当、以时不我待的紧迫感,想办法、谋点子、做功课,一步一个脚印,做实功见实效,真正提升我市学校思想政治工作水平。我们要充分认识思政课建设工作的重要性,充分认识各级领导对思政课建设工作的极端重视,充分认识提升思政课理论研究水平的紧迫性,全力落实推进思想政治教育各项工作。
二、研究阐释上要再提升。政治上的坚定来源于理论上的清醒,坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解上,建立在对历史规律的深刻把握上。一是要把牢研究方向。第一,要坚持正确的政治方向。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。要在中国共产党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,要把学懂弄通***新时代中国特色社会主义思想和******关于加强和改进思政课建设工作的重要论述作为理论研究的根本前提,读原文,悟原理,努力在贯通思想体系、把握科学方法上下功夫,深刻领会其中蕴含的马克思主义世界观方法论,自觉运用其立场、观点分析情况、研究问题、提出对策,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,强化政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,确保党的领导贯穿于思政理论研究的全过程和各方面。第二,要把握思政课研究的本质要求。
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对于学生错误的观点、思潮,要用于批驳教育,引导学生思想符合我们的教育要求。思政课大有可为,也应当大有作为。思政课教师是思政课教学的关键,要始终践行政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的基本要求,始终坚持国家和人民的立场,根据国家的利益和人民的意愿去评判是非曲直、义利得失;始终关注国际国内局势和民生大事,并自觉地弘扬主旋律、传播正能量;始终胸怀对国家之爱、人民之爱、事业之爱并倾注于教学过程中,牢记初心使命,做为党育人、为国育才的“大工匠”,引导学生在实现中华民族伟大复兴的奋斗中勇挑重担、成就大我。有句话我觉得说的很形象,它说“好的思政课应该像盐,但我们也不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收”。办好思政课,就需要我们每一位思政课老师在“放盐”的技术和艺术上多琢磨。让思政课“有知有味”,让思政课真正“活”起来、“火”起来,让学生真学真信、愿学爱学,成为学生喜爱、终身受益的课程。
五、工作保障上要再增强。一是要进一步拓展工作格局。党的十八大以来,思政课工作体系不断完善,党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局加快建立,全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围逐步形成。在此基础上进一步完善办好思政课的体制机制,要推动思政课工作格局再拓展、工作机制再优化、工作力量再加强、工作水平再提升,统筹推进课堂教育、
校园浸润、家庭熏陶、社会影响,唱响教师学生互动、家庭社会协同、课上课下同步、网上网下融合的大合唱,构建起资源力量充裕、内生动力充盈、功能作用充分的新时代思政课新格局、新机制、新生态。二是进一步营造良好氛围。要强化党委书记、校长作为思政课建设第一责任人工作机制,在思政课制度顶层设计、经费投入、师资配备、支持保障等方面为思政课建设提供有效支持,确保思政课建设人财物到位。同时,还要营造全校上下、部门内外全员关心思政课建设的氛围,打造全员全过程全方位育人的大思政工作格局。
东方风来满眼春,潮起正是扬帆时。2022年,是我们党召开第二十次全国代表大会之年,是实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化国家具有特殊重要意义的一年,让我们更加紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,认真学习贯彻******学校思政课教师座谈会重要讲话精神,以开拓进取的精神、脚踏实地的工作,把思政课办得越来越好,取得更多更好的建设成果。
谢谢大家!