在抓主题教育中，党总支全面扛起主体责任，在抓好总支班子自身教育的同时，细化部署，统筹推进，集中精力上好主题教育“四堂课”。

（一）坚持与思想建设相统一，上好政治理论课。一是抓好系统学。以“学”入题，成立主题教育组织架构，细化学习任务清单，坚持总支统学、科室督学、支部研学、个人自学相结合，迅速开展党的XX大精神、党章、《总书记新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等材料学习，确保“规定动作”一个不少。二是创新形式学。积极利用“学习强国”“GCD员网”等平台拓宽自学渠道，丰富学习载体；通过手机钉钉推送“主题教育每周词条”，提升学习便利性；以支部为单位组织开展主题教育应知应会答题竞赛，组织干部上网观看X实践教学主题VR展，增强学习趣味性，激发学习热情。三是联系实际学。结合“三会一课”，找准主题教育与实际工作的切入点、发力点，深入学习总书记重要指示精神，组织支部书记结合本单位实际上党课，开展主题微党课展示活动，强化主题教育实效性；开展主题教育学习交流，组织支部书记、基层领导、普通党员、青年团员面对面谈体会、讲感受，在思想碰撞中交流经验、互相提升。

（二）坚持与解决问题相衔接，上好调查研究课。一是坚持以上率下。深化“一线工作法”，总支成员积极深入一线察情调研，既注重解决短平快的问题，又注重攻克深层次的难题；定期到挂点单位参加周例会，帮助基层理清改进工作的思路和举措，助力工作推进。二是坚持问题导向。围绕党的建设、安全稳定、日常管理、队伍建设等方面的短板瓶颈，每周行政办公会确定一个主题，安排相应的基层领导参会讨论，通过“三听两问”切实把问题研究透彻、把措施提准提实，提升工作质效。三是坚持目标导向。建立月度、季度、半年、年度分析机制，每月定期召开目标责任制考评分析会，通过横向比、纵向看，找准自身差距，明确努力目标，压实整改责任，充分发挥考核指挥棒作用，倒逼工作落实。

（三）坚持与正风肃纪相结合，上好从严治党课。一是开展警示教育。以近期系统内发生的违规违纪案件通报、“纪律教育一刻钟”活动、省直单位警示教育案例、年轻干部违纪违法典型案例为内容，深入开展专题警示教育和法制教育，强化以案说法、以案明纪；区分支部和个人层面，深入开展“五对照五查摆”问题梳理，配合开展公正廉洁执法大讨论，通过自我检视、查摆问题，促进干部强化党性忠诚和纪律担当。二是深化X情管控。开展专题X情分析会，深入分析队伍潜在的风险隐患，对一贯表现不好或有苗头倾向的重点个人落实“一对一”管理帮扶措施，并通过网格做好动态跟踪，确保队伍受管受控；深化“八小时外”网格管理，针对性开展干部家访，凝聚思想共识，激发干部家属助廉的主动性自觉性。三是强化监督执纪。推进“网格＋考核”联动，围绕执勤到岗、培训教育、外出报备等方面规范网格管理行为，落实网格管理考核，营造齐抓共管局面；精准运用“第一种形态”问责机制，坚持抓早抓小防微杜渐，不断筑牢队伍安全防线。

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五、下步打算

下步工作中，我们将以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。

一是学习教育再加温。坚持把总书记新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，推进学习常态化长效化机制，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。持续选树一批先进典型，结合青年干部大讲坛活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。

二是检视问题再加压。探索建立与基层共同检视问题的有效机制，广泛听取基层一线意见建议。深入解放思想，召开X、X、队伍等方面的解放思想专题会议，不断查找思想观念、体制机制等方面的问题，使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”，再次组织党员干部对照《党章》等，自我检视问题，自我整改提高。

三是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终，对主题教育期间发现的问题，能立即整改的立即整改；需要长期整改的，制定整改方案，狠抓整改落实，让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设，围绕已整改完整的问题，探索通过制度固化成果，实现“解决一个问题，就建立一个制度；建立一个制度，就规范一类问题”。