根据上级《关于基层D组织召开专题组织生活会和开展民主评议D员的通知》精神，D支部认真组织D员干部学习领会关于D的建设的重要思想，学习关于严肃D内政治生活的重要论述，学习《中国共产D章程》、新形势下D内政治生活的若干准则、《中国共产D支部工作条例（试行）》《中国共产DD员教育管理工作条例》等，通过多种方式广泛征求了意见建议，围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强D员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下：

一、查摆出的突出问题

（一）组织开展主题教育方面。一是对理论学习的重要性认识不够深。说：“重视理论学习和加强理论武装，是事关全局的基础性、战略性工作，也是我们D坚定理想信念、把握历史主动的根本所在。”检视反省，个别班子成员对D的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向，对理论学习的重要性、必要性认识不到位，上级要求什么就学习什么，指定什么就学习什么，满足于完成“规定动作”，没有个人“自选动作”，进行拓展性、延伸性学习，学习上有的侧重于记记笔记、划划重点，写写心得，留下痕迹，浅尝辄止，学习上存在一定程度上的形式主义。二是对理论学习的积极性不够高。有的班子成员以日常事务性工作“多、杂”为由，静不下心来、沉不下身去，被动式学习多，主动学不积极，参加培训注意力不集中，撰写体会复制粘贴，专题培训没有做到“既来之则安之”，往深里学、往心里学、往实里学。三是学以致用上成效不够突出。还没有真正将D的创新理论的科学指引内化、转化、深化为做好政府办工作的强大力量。有的同志主动从D的创新理论中寻求指导、厘清思路不足，落实上级决策部署缺乏新思路、新方法；还有的同志对如何精准运用D的创新理论指导实践缺乏研究，与强调的“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”还有一定差距。

（二）在“执行上级组织决定方面”。一年来，班子成员切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，认真贯彻执行D的路线、方针、政策、决策，坚决做到在政治上、思想上、行动上同以同志为核心的D中央保持高度一致，坚决做到认真落实省委、市委以及县委县政府的各项工作部署，时刻做到一切行动听指挥，令行禁止。但对照更高标准和要求，还存在以下差距不足：一是对意识形态领域工作的重要性认识不足，对意识形态责任制落实不够有力。认为此项工作有些“务虚”，这是理论家和高级干部关心的，基层的层次、站位都还不够。因而存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。比如，D支部班子缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓得不紧不实，意识形态工作机制也不够完善。思想文化阵地建设和管理存在薄弱环节。二是统筹推进各项工作力度不平衡。比如，对年终政府报告起草、对来年政府重点工作安排进行调研等政府办中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对意识形态、工会、共青团等一般性工作则次之；对纳入办公室工作实绩考核的如D建、宣传报道工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是差不多就行；三是面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在D和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。三是班子成员“一岗双责”落实不到位，责任压力传导不到位。

（三）在“严格组织生活方面”。一是参与D支部活动不规范。支部个别D员将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，甚至片面认为基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的D员领导干部对参加“双重”民主生活会不积极，准备不充分，发言不积极；有的习惯于在组织生活会上作指示、提要求，对支部如何开展活动和组织生活却指导不够。三是民主集中制执行得还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面，有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短；有时事前沟通不充分，遇到涉及分管口的问题时，有时明显带有个人因素和个人观点；遇到麻烦事和需要处理人的时候，存在怕得罪人的思想。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。有的D支部班子成员在组织生活中对同志开展批评教育进行得不深入、不彻底，不敢、不愿、不想与同志们开展真正的思想碰撞，火力不足，辣味不足、扯袖咬耳、红脸出汗不够，特别是对有的同志身上存在的明显问题和缺点没有真诚地一针见血地予以指出，“犹抱琵琶半遮面”，批评的、点到的往往是一些无关痛痒的小事，不能触及灵魂深处，原则性、战斗性不强。

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四、今后努力的方向和整改措施

今后工作中，将针对存在的问题和原因，认真制定整改措施，切实抓好整改落实。

一是深化理论武装。针对学习上还不够深入的问题，要注重全面系统学、及时跟进学、深入思考学，有针对性地开展学习研讨、专题培训等活动。在政治理论学习内容选择上，除D的建设方面的内容外，更多关注省市县镇经济社会发展层面的情况，做到知大局、懂大局、识大局。针对方式方法还较为单一的问题，要持续深化新时代中国特色社会主义思想、D的二十大精神学习，创新方式方法，通过“研讨交流”互相学、“专题D课”重点学、“主题D日”系统学、“xD建”自主学、“D性实践”体验学等形式，切实增强学习的针对性、实效性和感染力。针对不能将理论和实际有机结合的问题，要强化以学促做、以知促行，增强D员“做”的自觉、“行”的能力，使每一名D员都要着眼全局、着眼于集体，认真执行和落实上级D委及村支部的决策部署，不讲条件、不打折扣，要把上级精神和本职工作有机结合起来，摒弃个人主义和自我意识表现，正确把握“职业标准”和“D员标准”，既成为一名“好公民”，更成为一名“好D员”，充分发挥先锋模范作用，确保村集体有人办事、有能力办事，切实增强支部的战斗力和凝聚力。

二是强化担当作为。针对落实上级决策部署工作力度不够的问题，要狠抓工作落实，转变观念，提高认识，把基层D建工作作为主业主责，时刻放在心里、扛在肩上，落实到行动上，具体工作要亲自谋划、亲自落实，不断提升D建工作水平。严格管理干部队伍，支持和鼓励班子其他成员履行好岗位职责，充分调动村社干部工作的积极性和主动性，提升整体工作合力，督促监督村社干部将各项工作抓到手上落到实处。针对D内政治生活还不够严肃、组织生活制度落实还不够到位的问题，要采取符合工作要求、切合D员实际需要的形式和载体，详细制定好支部的工作和学习计划，加强D员理论知识学习，强化学习效果的转化，严格落实各项D内组织生活制度，不断加强D员的D性意识、宗旨意识、组织意识。切实做好省级“和美乡村”示范点建设等重点工作，为全面推进乡村振兴提供坚强的组织保障。针对D员教育管理形式单一、流动D员管理还不到位的问题，严格落实D员管理制度，切实加强D员日常教育，采取形式多样、方法灵活的形式加强D员对上级政策法规的学习。对经常请假的D员采取行之有效的教育措施，积极动员流动到城区的D员按时参加流动D支部D员学习教育，并及时向村D支部汇报近期工作学习情况。对常年在外务工D员定期通过电话、AAA送学，确定联系人，定期了解学习生活状况。对在家D员采取集中学习、上门送学、AAA送学等方式，确保所有D员都能接受学习教育，提高D性修养。

三是压实主体责任。针对服务群众主动性还不强、实效性还不强的问题，要加强与群众的沟通，多调查、多倾听，多走访，始终牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事，真正将群众的事情放在心上，让群众感受到集体的温暖，做群众的贴心人。要加强职业道德教育、比干劲、提效率、讲奉献，重点克服懒散思想，多做实事，尤其是要做实困难群众的生产生活方面的工作。针对支部凝聚力和堡垒作用发挥不够、工作作风上还不严不实的问题，要强化班子成员日常学习，利用支委会议、村社干部会议等加大班子成员学习力度，让每一名班子成员在熟练政策和掌握工作落实的方式方法的前提下包社包户落实工作，全面提升班子的凝聚力和战斗力。要增强务实创新精神，注重培养班子成员的创新意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创新学习、工作的方式方法，总结成功经验，相互交流学习，不断增强班子人员的素质能力，使工作成效的不断提高。同时，在总结成绩的同时要寻找差距和不足，时时处处严格约束自己，自省、自励，用脚踏实地的工作态度、本职岗位的工作成效和群众的满意度，作为工作办事准则，积极履行为人民服务的庄严承诺。