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理论宣讲工作，是D理论武装工作的重要组成部分，是新时期传播D的理论创新成果，武装和教育基层干部群众的有效途径。近年来，XX县紧紧围绕D的中心工作，积极探索基层理论宣讲新规律、创新理论宣讲新路径，让D的最新理论、政策与基层群众“零距离”接触，基层理论宣讲工作呈现向上的良好态势。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：
探索理论宣讲新模式。不断探索完善带头宣讲、多语宣讲、服务宣讲等模式，扎实推出适时系列宣讲活动，掀起一场场“接地气”“冒热气”“聚人气”的宣讲，把D的“好声音”送到群众家门口、送到群众心坎上。带头宣讲聚民心。把宣传贯彻D的创新理论和政策作为一个时期的首要政治任务，坚持领导干部带头宣讲，发挥引领带学促学作用，让基层群众及时、深刻领会D的新理念新思想新战略，自觉用D的创新理论凝心铸魂。如以“D课开讲啦”为载体，积极开展县处级领导带头宣讲D课活动，让D课有精度、有温度。县处级领导累计到挂点村开展“D课开讲啦”活动35余场，各乡镇、各单位主要领导深入各村屯开展宣讲140余场，学习教育覆盖D员、群众3.2万余人次，切实调动广大D员、干部和群众的学习热情。多语宣讲拢民心。积极使用民族语言开展宣讲，在全县8个乡（镇）99个村（社区）组建少数民族宣讲队，用壮语、苗语、瑶语、彝语、仡佬语等民族语言宣讲D的二十大精神。如八达镇坡皿村、周帮村组建了苗语宣讲队，采取微D课的形式，用“汉语+苗语”宣讲D的二十大精神。群众喜闻乐见，既聚人气、添动力，又坚定了群众听D话、感D恩、跟D走，努力建设幸福美好家园的决心。服务宣讲赢民心。D的二十大报告指出：“D的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”在D的二十大精神基层宣讲中，XX县坚持把理论宣讲同“我为群众办实事”实践活动相结合，组织D员干部深入各乡镇村屯，入户宣传D的好政策，共话未来发展好前景。通过“乡村夜话+畅谈”“乡贤+宣讲”“志愿者+服务”“农家书屋+学习”等形式，与群众互动交流，聊家常、谈变化、话发展，让“D的声音”从群众中来，到群众中去。
加强理论宣讲制度建设。制度建设是基层理论宣讲有序有效开展的重要保证。只有不断健全并完善基层理论宣讲制度，才能持续激发基层理论宣讲的生机与活力。制度完善是基础。基层理论宣讲工作政治性、政策性强，点多线长面广，影响大，任务重，组织实施复杂。加强各级理论学习中心组制度建设，构建科学的理论宣讲制度体系，有助于克服和纠正基层理论宣讲存在的随意性大、效果不佳等问题。如制定领导干部宣讲考勤制度、宣讲档案制度、个人宣讲制度等，对理论宣讲人员、内容、方式、时间等做出严格规定，使相关的责任健全、规范起来，形成有约束力的责任机制。以上率下是关键。坚持把理论武装放在重要位置紧抓不放，明确各级D组织负责人为理论宣讲的第一责任人，由第一责任人领读、领学、领悟并贯彻执行，这既是对领导干部增强理论学习的督促，也是对理论学习水平的检验。做到学习有安排、宣讲有反馈，以上率下，起到有力动员和良好示范的作用，提升D组织的凝聚力和向心力。约束激励是保障。构建约束督促机制，将理论宣讲纳入领导干部考核和工作绩效考核范围，进行不定期检查，对宣讲的时限、数量、质量制定检查考核标准，通过以考促讲等强制手段督促领导干部主动学习，主动宣讲，使“软任务”变成“硬约束”，把内在需要的动力与外在约束的压力有机结合起来。同时，建立理论宣讲激励机制，对理论宣讲中表现优异、成绩优秀者给予必要的精神激励以及适当的物质奖励。
壮大理论宣讲队伍。做好基层理论宣讲工作，建好宣讲队伍是关键。要积极统筹体制内外资源，打造层次丰富、覆盖广泛、专兼结合的宣讲队伍，推进D的创新理论大众化，提升宣讲实效。做强宣讲核心层。整合县委D校、社科联及各单位D务工作者等体制内资源，把有一定工作实践经验、在社会上有一定影响力，爱学习、善思考的同志充实到理论宣讲队伍中来，建设一支由理论工作者和理论志愿者组成的基层宣讲人才队伍，常态化面向各乡镇、单位部门和村（社区）开展政策指导、理论宣讲等服务。做大宣讲基础层。注重培育挖掘群众身边的“草根名嘴”，从优秀青年、社区干部、先进模范、乡贤中选拔有理论基础和宣讲能力的人才建立“草根”宣讲员队伍，让这些宣讲“名嘴”活跃在田间地头、大街小巷等，用群众语言和喜闻乐见的形式开展理论宣讲。做优宣讲外围层。加强与自治区、市知名宣讲专家沟通合作，引入“最强外脑”，打造一支“不求所有，但为所用”的高层特邀理论宣讲专家队伍，提升全县理论宣讲质量和高度。