党纪学习教育经验做法：以“三学”模式推动党纪学习教育走深走实
　　自党纪学习教育开展以来，**镇以“学”为主线，建立“三学”理论学习机制，推动党纪学习教育理论学习向深见效。
　　以上率下学，推动党纪学习教育有深度。一是在示范带头上做表率。党政班子成员通过制定计划及时学、参与集体学习、讲党课等学习方式，在学习时间和精力的投入上为全镇党员作出表率。采用召开支委会、主题党日等形式，聚焦“发扬自我革命精神”这一主题，把完善计划、征求意见、做足准备、完成规定动作等充分结合进来，引导党员干部充分认识纪律教育的重要意义。二是在交流研讨中扩思路。重点围绕《党章》《中国GCD纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等内容，结合具体工作，交流对党规党纪的认识，如何贯彻落实相关要求等，进一步加深理解，强化遵规守纪的政治自觉。三是在以训促学上下功夫。每月组织全体党员、干部及教师对学习成效进行知识测试，以考促学、以学促廉，引导党员、干部增强纪律规矩意识，筑牢思想道德防线。各单位要认真组织，确保达到学懂弄通、入脑入心、学以致用的效果。
　　二、内外联动学，，推动党纪学习教育有广度。一是打造手机课堂。对流动党员，利用学习强国APP、GCD员网、AAA群等开展同步学习，将政策理论覆盖到每一名党员。二是细化清单勤督促。对普通党员，采取党支部“三会一课”、主题党日、现场教学等形式开展学习；三是开展分众宣讲。积极组织开展旗委宣讲团报告会，以支部为单位，组建党员宣讲小分队进村入户，开展宣讲活动，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
　　三、灵活多样学，推动党纪学习教育有效度。一是学习资料精准化。严格按照要求研究制定党员学习计划，原汁原味深入学。为基层党组织配发党纪学习教育指定学习材料，方便个人自学。二是学习手段多样化。开展“党纪党规知识竞赛”，通过AAA公众号平台展播优秀党课作品，增强理论学习的吸引力和感染力。三是学习载体实践化。立足自身岗位，组织全镇党员干部开展“党纪党规我来讲”等活动，切实将党纪学习教育学习成果转化为指导实践、推动工作的强大作风保障。