一、学习开展情况

一是抓好专题“研学”。村D支部始终把《中国共产D纪律处分条例》纳入到D员大会、D小组会、支委会重点学习内容中，及时召开xx村D纪学习教育会议，围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，通过以“新旧对照”“学用结合”的方式，原汁原味、逐章逐条学习新修订《条例》，把个人发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，逐章逐条认真研读，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。督促指导D员联系自身思想实际和工作实际，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，加深思考认识，防止问题发生。

二是抓好以案“促学”。为引导D员干部树牢责任意识、底线意识、纪律意识，村D支部始终坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，以反面典型案例、廉政小视频为切入点，紧扣D的纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，让D员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，绷紧纪律规矩这根弦，始终把纪律和规矩挺在前面，做到“心中有尺，行有所止”，严守纪律“底线”。

三是抓好以训“助学”。村支部始终坚持抓实抓细D员干部经常性的D纪学习教育，运用“学习强国”、共产D员网等平台，采取采取政策解读、现场体验等方式，教育引导D员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用D规D纪校正思想和行动，真正使学习D纪的过程成为增强纪律意识、提高D性修养的过程。

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四是抓好日常“融学”。充分发挥纪检系统下派第一书记D纪学习教育宣传员作用，指导全村创新学习方式、丰富学习载体、拓展学习渠道，充分利用村民AAA群、电子屏等载体，推送学习要点，增强D员干部对D纪学习教育的知晓度和关注度，凸显D纪学习教育的性、时效性。针对支部D员年龄偏大、行动不便等问题，采取网络推送、送学上门等形式，共同营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，有力推动D纪学习教育走深走实、见行见效。

二、下一步打算

一是创新建立学习机制。结合村情实际，组建以村两委、D员、驻村工作队全员为主体的基层D纪学习教育读书班，将《中国共产D纪律处分条例》作为读书班必修课，每周一开展一次D纪学习教育，积极引导D员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识，加强自我约束，提高免疫能力，增强定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，不断提高D员队伍的素质和能力，为推动村庄的发展和建设提供坚实的保障。

二是夯实基层战斗堡垒。通过上门走访、电话沟通、AAA联系等方式，对网格内的D员基本情况、外出时间、外出地址、单位职业、联系方式、实际表现等情况进行“地毯式”排查，摸清外出D员的详细情况，形成外出D员台账。根据摸排情况，建立外出D员AAA群，定期推送学习内容，分享交流心得、听取思想汇报，加强与外出D员的沟通联络，及时解决其存在的困难。

三是深化D纪学习内容。根据村D员学习情况和学习需求，加强与上级部门对接联系，邀请纪委领导授课对D纪法规进行详细解读，带领D员认真学习《中国共产D纪律处分条例》，进一步加深对D纪的学习理解，切实划清纪律界限。