信访系统:2023年支部书记抓党建工作述职报告

更新时间:2024-02 来源:网友投稿

一、履职情况

(一)聚焦履职尽责,扎实履行D建工作责任。严格落实支部D建工作主体责任,支部书记“第一责任人”责任,督促班子成员落实“一岗双责”,进一步明确D建任务,压实工作责任,坚持做到工作重心在哪里、风险点在哪里、难点痛点在哪里,D建工作就延伸到哪里,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系和工作格局。

(二)突出政治引领,推进“学习型支部”建设。支部扎实开展第二批主题教育,建立健全理论学习制度,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、D的二十大精神、关于D建工作的重要讲话论述精神,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,引导D员干部在理论学习中武装思想头脑、提升政治站位、坚定理想信念。全年,支部通过集中学习、网络学习、研讨交流等形式,共开展学习交流活动40余场,2名同志参加了D校培训班,D员干部队伍政治素养明显提升。

(三)围绕组织生活,推进“服务型支部”建设。严格执行“三会一课”“第一议题”等制度,按要求规范召开支委会和支部D员大会,定期开展“支部书记讲D课”活动,推进“三会一课”全过程纪实、痕迹化管理。同时,深入践行群众路线,将主题教育与业务工作紧密结合,积极推进D员干部分包化解新案工作,有针对性地到基层了解民意、摸清症结、推动化解,打造服务型D组织。全年,支部共召开支委会12次,支部D员大会4次,支部书记讲D课5次,基层调研7次,接受群众咨询300余次,推动化解民生问题130余起,重点信访问题20余件。

(四)立足求真务实,推进“创新型支部”建设。将创新型支部建设同学习理念、服务宗旨有效融合,坚持把D建工作与中心工作同谋划、同部署、同推动、同落实,对照《信访工作条例》、信访法治化工作指南,积极组织开展业务办理、系统操作、材料归档等业务培训活动,打造标准化、法治化、信息化信访工作体系,以信访业务创新发展推动“创新型支部”建设。(五)2022年度D支部书记述职评议反馈问题整改情况。针对上年度述职评议反馈问题,支部进行了积极整改。在制度建设方面,健全并完善了政治理论学习、谈心谈话、收发文管理等制度,进一步提升D建工作质效。在D员干部管理方面,加强了对D员干部日常的监督,按时开展廉政谈话、意识形态研讨,从思想和行动上规范D员干部一言一行。在创新工作方面,支部以理论学习、服务群众为基础,以信访业务工作高质量发展,带动D建工作创新开展。

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(三)落实上决策部署有差距。对重要讲话精神、上级重要会议精神通常只是简单传达学习,学习形式单一,并没有开展深入的交流研讨,在结合信访工作实际进行谋划部署方面做得还不足,有时存在“为了开会而开会、为了学习而学习”的情况,根据上级决策部署精神开展工作还有差距。

(四)模范带头作用发挥不全面。理论学习的主动性不足,有时因为学习时间“碎片化”,进而放松了理论学习,在带动支部D员共同学习方面积极性降低。在落实“三会一课”制度上,会议程序标准不够严格,存在有缺席参会的情况,带头开展批评与自我批评不够深入,服务群众的宗旨意识有所弱化,积极协调化解人民群众“急难愁盼”的各类诉求不够迅速,发挥“头雁作用”激发“群雁活力”方面不全面。

三、下步打算

(一)切实履行D建职责。坚持履行支部书记“第一责任人”职责,支委成员落实“一岗双责”,强化责任担当、履职尽责,深入学习贯彻落实关于D建工作的重要论述精神,进一步提升政治站位,引导D员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,坚持把D建工作摆在首要位置,与日常业务工作紧密融合,做到“两手抓、两手硬、两促进”。(二)加强创新融合发展。创新D建工作模式,打破以集中学习、领学传达为主的传统学习形式,丰富理论学习、D风廉政、D内生活方式方法,带领支部D员走出去,深入基层开展志愿服务、红色教育、廉政学习等,推动D建工作、业务工作共同进步、高效开展,进一步激发D员干部参与D内活动的积极性、主动性。

(三)强化综治意识提升。牢固树立群众观念,厚植为民情怀,坚持“人民信访为人民”的工作理念,将D建工作与为民服务紧密结合,针对人民群众“急难愁盼”的各类问题,进一步拓宽社情民意收集渠道,汲取人民智慧、获取群众力量,坚持问题发现在一线、工作推动在一线,全力为群众办好事、办实事,进一步强化D员干部全心全意为人民服务的宗旨意识,发挥D员模范带头作用,全力打造“服务型支部”。

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