经过一个暑假的休整，大家又精神焕发地回到学校，正式开始新一学期的工作。首先我代表学校，热烈欢迎20多名新教师加入X学院大家庭，你们的到来，为学校发展注入了新的力量，带来了新的活力，希望大家能够尽快适应学校、融入学校，为学校的发展作出新的贡献。暑假期间，学校的各项工作并没有停滞下来，机关各个处室和部分二级学院的老师，几乎每天到岗，努力完成“新双高”申报、基建项目、招生就业、入企锻炼、国赛省赛、国培省培等任务，整个假期都没有休息，服从安排调度，不畏艰难、不讲条件，表现出强大的组织力、凝聚力和战斗力，充分展现了我们X职人勇于担当、乐于奉献、锐意进取的精神风貌。在此，我代表学校党委领导班子，对整个假期战斗在工作一线的各位老师、各位同志表示诚挚的感谢和由衷的敬意：谢谢你们！大家辛苦了！

时光匆匆，2024年仅剩4个月了。过去的这8个月，全体教职员工兢兢业业，团结奋斗，学校“双高”“升本”高歌奋进，教学育人水平持续提升，人才队伍不断壮大，招生就业形势日益向好，各项工作都取得了较好的成绩。稍后，校长X会就上学期的工作进行总结，并对下学期任务进行部署，请同志们一定要认真执行抓好落实。

同志们，今年是我校建设X大学，拉开第二轮“双高”建设序幕的关键时期，“双高”“升本”是今年最核心的工作。今年的工作做得怎么样，对X职院今后一段时期的发展至关重要。当下的重要关口，需要的是全校教职员工以高度的主人翁精神和高度的责任感，在各自的岗位上尽本分、践职责，紧跟学校事业发展的步伐，主动融入到学校高质量发展建设过程中去。教师教学基本技能的培训，首先要思考怎样才能够做好一位大学教师。作为职院教师队伍的一员，我们一定要坚守人民教师的初心，牢记立德树人的使命，充分凝聚“国之大者”的高远志气、“披荆斩棘”的无畏勇气、“自信自强”的深厚底气，同心同向、凝神聚力、奋力拼搏，共同托举X职院这艘大船行稳致远。

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底气源于教育信仰的坚定。黄大年的先进事迹深入广大教师内心，去年，X职业院校仅两支“全国高校黄大年式教师团队”，我们护理学院就占其一。黄大年精神最可贵的一个方面，就是他对教育事业的忠诚，对教书育人天职的坚守，这是他既当好了传播学识的“经师”，又当好了塑造学生品格、品行、品位的“人师”的底气。做为一名大学老师，我们要“传道授业解惑”，传道者自己首先要明道、信道。明确社会主义核心价值理念之道，坚定教书育人之道，只有拥有这份坚定的底气，我们才能承担为党育人、为国育才的重要使命。

底气源于自身发展的要求。时代在迅猛发展，教育在不断改革，人工智能迅速崛起，互联网可以在任何一个时间为世界任何一个角落的任何一个个体，提供想要获取的信息和知识，大学不再是知识的唯一供给源。现在，社会走在了大学的前面，大学的发展有了危机感，而我们全体大学教师，更应该有危机感！所有有志向、有作为的人，都在大踏步向前走，该努力该用功的不仅仅是学生，还要包括作为文化和技术引领者的我们老师自己！X职院必须呼唤一批卓越的教师，如果不努力，只是在“躺平”中为教而教，那就不是追求卓越，更不是见贤思齐了。所以我希望职院的老师们时刻要有“大浪淘沙”的危机感，有了危机感就有了进步的动力，这动力就是我们的底气。

底气源于持续学习的毅力。作为大学教师，要始终保持学习的劲头，扎下深厚的知识基础。俗话说，要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。如果拿起书本侃侃而谈，放下书本瞠目结舌，只会照本宣科是做不好教师的。我们要与时俱进，不断汲取新知识，更新自己的知识结构，积极回应新的挑战，追求卓越。在我看来，新任教师前3年要把自己的学术功底打牢，以学识提升为主，掌握教育教学方法，能够从不会讲变得会讲，逐渐达到既有好口才，也有真才实学。能力都是年轻的时候训练过来的，天上不会掉馅饼，只有强迫自己自觉去学、认真去做，才会有所成就。我们的新教师、青年教师们，要主动向优秀前辈教师学习，要努力成就自己。当你们回首往事的时候，你们一定会感慨：在X职院的几轮“双高”创建与“升本”工作进程中，有我们的脚印，有我们的汗水，有我们的贡献，我们既是参与者，又是奉献者，我们无愧于一名教师的身份，我们更无愧于职院人的称呼。

老师们、同志们，志气、勇气、底气这三个词，是我今天在新学期教师培训大会上致辞的落脚点。第二轮“双高”创建和本科建设的战鼓已经擂响，今年既是大有作为的“窗口期”，也是“爬坡过坎”的攻坚期，我们全体教职员工应该把努力工作作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，不断淬炼干事创业的本领，不忘初心，不惧风雨，抢抓机遇，奋力拼搏，长志气、强勇气、厚底气，以奋斗进取的姿态，用实干担当的行动，在学校建设和社会发展的新征程上，留下自己无悔的奋斗足迹。

我就讲到这里，谢谢大家！