同志们：

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。为进一步巩固党史学习教育成果，深入学习贯彻******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、视察XX重要讲话精神和在脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，切实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，办党组决定，用半年时间在全办开展“大学习、大调研、大讨论”活动，作为深化党史学习教育的自选动作。下面，我就组织开展好这次活动，讲三点意见。

一、为什么开展“三大”行动

（一）国家乡村振兴局为开展“三大”行动作出了示范和表率。我们要向国家乡村振兴局学习看齐，把开展“大学习、大调研、大讨论”活动，作为我办深化党史学习教育的自选动作，进一步对***新时代中国特色社会主义思想，特别是***新时代中国特色社会主义思想的“三农篇”“脱贫攻坚篇”“乡村振兴篇”，有针对性地开展大学习、大调研、大讨论。通过大学习、大调研、大讨论，进一步统一思想、明晰方向、凝聚共识、激发活力。

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（一）要统筹兼顾，统筹开展。要与党史学习教育、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育统一起来，在具体活动中一体推进，实现相得益彰、相互促进，切实提高学习质量、巩固党史学习教育成果。

（二）要领导带头，精心组织。这次活动，凡是涉及全办的，我都尽量参加。办党组同志要履行好“一岗双责”，带头学思践悟、带头调查研究、带头深入讨论，推进活动落到实处。综合处、机关党委牵头负责此次活动的组织实施，做好学习资料编印、调研活动组织、会议活动安排、活动成果汇总分析等。各组（处）、中心的负责同志要高度重视，周密安排布置，认真组织干部全员参与，营造抓学习、比思考、促工作的浓厚氛围。

（三）要以问题导向，抓好落实。要以问题为导向，找到差距、发现不足，通过把学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习教育的成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”；通过调研摸清实情、分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和方法措施，对调研发现的问题，实行台账管理，逐项对账销号；通过大讨论认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题，研究形成下一步工作思路。

（四）要用好成果，推动工作。要在学习、调研、讨论基础上，思考重点是什么、任务是什么，突破口在哪里，谋划着力点和创新点，从而不断完善现有政策，创新工作机制，推动工作往深里走、往实处抓，力争取得人民群众满意的乡村振兴工作实效，以优异成绩向建党100周年献礼。